【題目】下列關(guān)丁原核細(xì)胞或原核生物的敘述，正確的是

A．遺傳物質(zhì)可能是DNA，也可能是RNA

B．既能發(fā)生基因突變，也能發(fā)生染色體變異

C．有些屬于自養(yǎng)生物，也有些屬于異養(yǎng)生物

D．可能進(jìn)行無(wú)絲分裂，也可能進(jìn)行有絲分裂

【答案】C

【解析】原核生物遺傳物質(zhì)一定是DNA，故A錯(cuò)誤。原核生物沒有染色體，不能發(fā)生染色體變異，故B錯(cuò)誤。原核生物如硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物，大腸桿菌屬于異養(yǎng)生物，故C正確。無(wú)絲分裂和有絲分裂是真核細(xì)胞分裂方式，故D錯(cuò)誤。

生物類型

核酸種類

遺傳物質(zhì)

實(shí)例

有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

真核生物

DNA和RNA

DNA

玉米、小麥、人

原核生物

乳酸菌、藍(lán)藻

無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

DNA病毒

DNA

DNA

噬菌體

RNA病毒

RNA

RNA

煙草花葉病毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某兩性花植物，其花色有紫花、紅花和白花三種表現(xiàn)型，現(xiàn)選用自然種群中多株基因型相同的純合白花品系和純合紅花品系進(jìn)行人工雜交試驗(yàn)，全為紫花，再用進(jìn)行自交，中紅花：紫花：白花=1:2:1．回答下列問題：

（1）在人工雜交實(shí)驗(yàn)中供應(yīng)花粉的植株叫做 ，套袋的目的是 。

（2）中紅花、紫花、白花屬于相對(duì)性狀，判斷依據(jù)是 。

（3）假設(shè)花色性狀受一對(duì)等位基因B、b控制，請(qǐng)推測(cè)紫花植株的基因型為 ，白花植株的基因型為 ，做出以上推測(cè)所依據(jù)的遺傳規(guī)律是 。

（4）假設(shè)花色性狀受兩對(duì)等位基因控制，且不遵循基因的自由組合定律（不考交叉互換），基因與色素合成的關(guān)系圖下圖：

①這兩對(duì)等位基因不遵循自由組合定律是因?yàn)?/span> 。

②親本中純合紅花的基因型為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與動(dòng)植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述，正確的是

A．所有植物細(xì)胞中不一定都含有磷脂

B．蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上

C．光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行

D．胰島素的分泌不一定需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成，其中垂體后葉沒有激素合成能力，它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖中①②③表示結(jié)構(gòu)，a-f表示激素分子。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 激素d的分泌量增多，使細(xì)胞外液滲透壓升高

B. 血糖濃度高時(shí)，激素f的分泌會(huì)增加

C. ③在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中可以作為效應(yīng)器的組成部分

D. 若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物，下丘腦合成并分泌a的量將減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說(shuō)法正確的是

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

（2）動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

（3）③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

（4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③

（5）④中發(fā)生了等位基因的分離（不考慮交叉互換和變異）

A. （1）（2）（5） B. （2）（4）（5）

C. （1）（3）（4） D. （1）（2）（4）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研人員對(duì)四種生物組織樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析，得到其中一種生物組織成分中含有水、淀粉、DNA、RNA、和蛋白質(zhì)等，你認(rèn)為是哪種生物的組織樣品（ ）

A. 玉米 B. 小白鼠 C. 噬菌體 D. 乳酸菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸浮液中加人a、b、c、d四種抑制劑，下列說(shuō)法正確的是

A．若a能抑制丙酮酸分解，則使丙酮酸的消耗增加

B．若b能抑制葡萄糖分解，則使丙酮酸增加

C．若c能抑制ATP的形成，則使ADP的消耗增加

D．若d能抑制[H]被氧化成水，則使O2的消耗減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所不一定是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.tRNA、mRNA、rRNA都參與該過(guò)程

C.酶的產(chǎn)生都要經(jīng)過(guò)該過(guò)程 D.轉(zhuǎn)運(yùn)每種氨基酸工具不一定有多種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦，妻子患白化病，其父為色盲；丈夫正常，其母患白化病。預(yù)計(jì)他們生出兒子既白化又色盲的幾率是（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16

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同步練習(xí)冊(cè)答案