【題目】一種名為E.gall的腸道菌能夠轉移到腸道外,引發(fā)一些相應的疾病,其過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是
A.抗磷脂綜合征是一種自身免疫疾病
B.E.gall轉移到腸道外已突破人體第一道防線
C.小腸分泌液中的殺菌物質屬于人體第二道防線
D.E.gall誘導機體產生抗體的同時還可能分泌了其他免疫活性物質
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖1為神經細胞膜亞顯微結構示意圖,圖2為突觸結構示意圖,下列有關敘述正確的是( )
A.圖1中Ⅰ側為細胞膜內側
B.圖1中B可能為神經遞質的受體
C.圖2中E為突觸后膜,F為突觸前膜
D.圖2中C與D結合,可使下一個神經元興奮或抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某種群的數(shù)量變化和種群增長速率的曲線圖。下列相關敘述正確的是( )
A.種群的K值是固定不變的,種群數(shù)量會在K值上下波動
B.圖1中c點對應的時間與圖2中f點對應的時間相同
C.捕撈某種經濟魚時,剩余量低于K/2才能持續(xù)獲得最大的經濟效益
D.若某種群的增長速率處于圖2的fg段,則該種群的年齡組成為衰退型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為高等動物體內的甲狀腺活動示意圖。請據圖回答問題:
(1)圖中①表示的激素是__________,②表示的激素是__________,③表示的激素是__________。
(2)若切除動物的甲狀腺,血液中激素①和②的濃度會_________。如注射過量的激素③,則血液中激素①和②濃度會__________,這種調節(jié)機制是__________調節(jié)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體某一免疫過程,與此有關的敘述不正確的是( )
A.圖中表示的是體液免疫過程
B.圖中能識別抗原的細胞或物質有a、b、d
C.d可在細胞內外起作用,化學本質是蛋白質
D.同種抗原再次進入人體,細胞b能迅速分化成細胞c
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是3個圓所構成的關系圖,其中甲為大圓,乙和丙分別為大圓之內的小圓。符合圖中甲、乙、丙對應關系的是
A.突觸、突觸小體、突觸間隙
B.細胞外液、血漿、組織液
C.種群特征、種群密度、物種豐富度
D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】復合式生態(tài)浮床技術將植物分布為兩層,如圖所示,并結合照明、通氣等技術更好地對富營養(yǎng)化的水體進行生態(tài)修復,據圖判斷敘述錯誤的是
A.復合式生態(tài)浮床能吸收過多的氮和磷,減少水體富營養(yǎng)化
B.曝氣頭曝氣可促進需氧微生物有氧呼吸,有利于降解有機污染物
C.復合式生態(tài)浮床能有效遮擋陽光,避免光線過強,溫度過高,以促進藻類的繁殖
D.合式生態(tài)浮床技術對水體生態(tài)系統(tǒng)的修復,利用的是生物多樣性的間接價值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。A~C為物質,①~⑤為過程。請據圖回答下列問題
(1)①~⑤過程中,在造血干細胞和神經細胞中都能發(fā)生的是____________(填序號)。在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中進行①過程的場所有_____________。若圖中的A含有2000個堿基對,含腺嘌呤脫氧核苷酸600個,則第三次復制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸____________個。
(2)②和③過程所需的酶分別是______________和______________。
(3)囊性纖維病是由于堿基對的___________造成___________的結構發(fā)生改變引起的。該病體現(xiàn)了基因通過控制_____________________________直接控制生物體性狀。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生態(tài)農業(yè)模式如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是農作物固定的太陽能
B.沼渣沼液做肥料,使能量更多地流向農作物
C.該模式使廢物得到很好的利用,提高能量的傳遞效率
D.該模式運用能量多級利用和物質循環(huán)再生的原理
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com