【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B. 免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C. HCO3- 、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定

D. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿等

【答案】A

【解析】血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；穩(wěn)態(tài)的維持靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，B正確；維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定是靠緩沖物質(zhì)，如HCO3-、HPO42-，C正確；毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于橘皮精油提取中應(yīng)注意的問題事項(xiàng)的是

A．橘皮在石灰水中浸泡時(shí)間為10小時(shí)以上

B．橘皮要浸透,從而壓榨時(shí)不會(huì)滑脫

C．壓榨液的粘稠度要高,從而提高出油率

D．為了使橘皮油與水分離,可加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,并調(diào)節(jié)PH為7-8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問題：

（1）如圖1中甲場(chǎng)所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的 階段，物質(zhì)a可能是 ，物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>（CH2O）需經(jīng)歷 兩個(gè)過程。

（2）圖示反應(yīng)中，當(dāng)突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會(huì)突然減少的是 。

A．物質(zhì)a

B．物質(zhì)b

C．三碳化合物

D．五碳化合物

E．ADP+P i

F．（CH2O）

（3）如圖2是探究光照強(qiáng)度對(duì)某水草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖，將該裝置置于不同光強(qiáng)下得到如下表 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中每格對(duì)應(yīng)氣體變化量是10μmol。裝置中水草的呼吸速率是 μmolO2·h﹣1，分析表中數(shù)據(jù)，在光強(qiáng)50μmol·m﹣2·s﹣1，裝置中水草每小時(shí)產(chǎn)生的氧氣量是 。

A．20μmol B．60μmol C．80μmol D．120μmol

光強(qiáng)（μmol·m﹣2·s﹣1）

右側(cè)刻度變化（格/h）

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

（4）從表1中數(shù)據(jù)分析，該裝置中的水草達(dá)到光合作用飽和時(shí)，對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)是 。

A．100μmol·m﹣2·s﹣1

B．150μmol·m﹣2·s﹣1

C．200μmol·m﹣2·s﹣1

D．無(wú)法精確確定

（5）為了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更為精確，在實(shí)驗(yàn)實(shí)施中應(yīng)如何設(shè)置對(duì)照組來(lái)校正物理等因素引起的誤差？ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料，被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面，果蠅也是早于人類基因組計(jì)劃之前基因被測(cè)序的一種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)果蠅的基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測(cè)序的染色體條數(shù)為________________。

（2）假如果蠅的紅眼基因（E）和白眼基因（e）位于X染色體上，圖甲表示某果蠅個(gè)體的正常減數(shù)分裂過程：

①圖甲中Ⅱ細(xì)胞的名稱是__________，其細(xì)胞核中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比例為_____________。

②若圖甲果蠅與白眼果蠅雜交，后代中有紅眼果蠅，不考慮基因突變，則圖甲果蠅的眼色為__________色，該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞a與一只紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合并發(fā)育為一只白眼果蠅，則這只白眼果蠅的性別為_____________。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出Ⅰ細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞c的染色體組。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（如圖3），對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見圖4。

（1）制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是____________________________。

（2）從圖4中可知，對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括__________________、__________________。

（3）在實(shí)驗(yàn)I中，對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)II、III、IV的結(jié)果表明，B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌（擬核DNA呈環(huán)狀，共含有m個(gè)堿基，其中有a個(gè)胸腺嘧啶）放在含有32P -胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，檢測(cè)到下圖I、II兩種類型的DNA（虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈）。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析，正確的是

A．DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有I、II兩種類型，比例為1:3

B．DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí)，其上的基因遵循基因分離定律

C．復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是（2n-1）（m -a）/2個(gè)

D．復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為（2n+l-2）個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成以下問題：

（1）①②③④均為體液，則：①表示____________；②表示在淋巴管內(nèi)的___________；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的___________；④表示組織間隙的___________。

（2）以上②③④合稱____________液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱____________。

（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過___________才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著___________作用。

（4）和②④比較，③中含有較多的______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用韭菜、韭黃進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，紙層析法分離色素的結(jié)果如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 韭黃中缺少葉黃素、胡蘿卜素

B. 韭菜中含量最多的色素呈藍(lán)綠色

C. 圖中每種色素都能吸收藍(lán)紫光

D. 色素分離的原理是不同的色素在層析液中溶解度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCc的個(gè)體，測(cè)交后代的類型及比例是：AaBbCc : AabbCc : aaBbcc : aabbcc = 1 : 1 : 1 : 1則該個(gè)體的基因型為（　�。�

A. B.

C. D.

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