【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者體內(nèi)該過(guò)程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B．抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

【答案】B

【解析】物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，生成抗a抗體，A正確�？筧抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物能被吞噬細(xì)胞清除 ，B錯(cuò)。通過(guò)抗體行使的免疫為體液免疫，C正確。抗a抗體與乙酰膽堿競(jìng)爭(zhēng)突觸后膜的AChR，導(dǎo)致乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少，不能突觸后膜興奮，不能引起肌肉收縮，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為調(diào)查黃鸝的種群密度，用捕鳥(niǎo)網(wǎng)捕獲50只鳥(niǎo)，其中黃鸝10只，做標(biāo)志后均放回自然界，第二年捕獲了50只鳥(niǎo)，其中有標(biāo)志的黃鸝4只，沒(méi)有標(biāo)志的黃鸝8只，則此地區(qū)黃鸝的種群個(gè)體數(shù)大約為

A.15B.30C.45D.75

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中I、II表示細(xì)胞，E、F表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖作答；

（1）在反射弧中，I產(chǎn)生的信號(hào)物質(zhì)E是 。II膜上的F是 ,F與．E結(jié)合后，引起細(xì)胞II產(chǎn)生 。

（2）在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，飯后人體血糖濃度升高，刺激_____細(xì)胞（細(xì)胞I），從而引起胰島素（E）的分泌增加，同時(shí)還可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮，通過(guò) 調(diào)節(jié)使血糖濃度降低。

（3）在初次免疫過(guò)程中，E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給 細(xì)胞（細(xì)胞II），刺激II產(chǎn)生 ，在該物質(zhì)的作用下，經(jīng)抗原刺激的 細(xì)胞增殖、分化形成大量的 細(xì)胞。

（4）在人體水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中，E是由_____釋放的抗利尿激素，Ⅱ是 細(xì)胞．

（5）如上圖所示，若E與F結(jié)合后，促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量增加，這種調(diào)節(jié)方式______（屬于/不屬于）反饋調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示基因表達(dá)過(guò)程及該過(guò)程中各種成分的構(gòu)成關(guān)系，其中1～8是與該過(guò)程相關(guān)的各種物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）各種遺傳信息蘊(yùn)藏在________（填序號(hào)）的特定單體排列順序中。

（2）遺傳信息的表達(dá)需要經(jīng)過(guò)一系列物質(zhì)間的信息傳遞過(guò)程，這種物質(zhì)間信息傳遞的順序是________（填序號(hào)）。信息在物質(zhì)間的傳遞之所以能保持其特異性不變，是因?yàn)樵谶@一過(guò)程中存在著________和________兩種機(jī)制。

（3）8種物質(zhì)中，屬于構(gòu)成大分子有機(jī)物單體的是（序號(hào)和名稱(chēng)）________。起催化作用的物質(zhì)2是_____。

（4）圖中含有核糖的物質(zhì)有________ （填數(shù)字），細(xì)胞中4物質(zhì)有________種。

（5）若物質(zhì)8發(fā)生了兩種情況：①起始部位插入一個(gè)堿基；②起始部位缺少了三個(gè)堿基。哪種情況對(duì)生物性狀的影響更大？________。為什么？___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）、直翅（B）對(duì)彎翅（b）、有刺剛毛（D）對(duì)無(wú)刺剛毛（d）顯性，控制這三對(duì)性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個(gè)體的基因組成，以下判斷正確的是（ ）

A．控制長(zhǎng)翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時(shí)遵循基因自由組合定律

B．該個(gè)體的細(xì)胞有絲分裂后期，移向細(xì)胞同一極的基因?yàn)?/span>AbD或abd

C．復(fù)制后的兩個(gè)A基因發(fā)生分離可能在減數(shù)第一次分裂后期

D．該個(gè)體的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型有四種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因（A、a）控制，在人群中的發(fā)病率為1/100，乙遺傳病由另一對(duì)等位基因（B、b）控制，這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳�；卮饐�(wèn)題：

（1）甲病的遺傳方式為____________，乙病可能的遺傳方式有_____________。

（2）若Ⅲ4攜帶甲病的致病基因，但不攜帶乙病的致病基因，請(qǐng)繼續(xù)以下分析：

①Ⅱ2的基因型為________。

②Ⅳ1攜帶a基因的概率為________，若Ⅲ1與一位表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，生一患甲病孩子的概率為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種性染色體組成為XY型的動(dòng)物，其眼色有白色、灰色和黑色三種，基因控制情況未知。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）如控制眼色的基因位于常染色體上，且由一對(duì)等位基因控制，純合的白眼個(gè)體與純合的黑眼個(gè)體交配，F1均為灰眼，則F1隨機(jī)交配所得F2中黑眼個(gè)體占________。（假設(shè)每代個(gè)體數(shù)足夠多，以下相同）

（2）如該動(dòng)物的眼色由兩對(duì)等位基因（A、a；B、b）控制，基因控制的情況見(jiàn)圖：

若這兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上，某黑眼個(gè)體與白眼個(gè)體交配，F1中黑眼個(gè)體占1/4，則該黑眼親本個(gè)體的基因型為________，F1中黑眼個(gè)體相互交配，F2的表現(xiàn)型及比例為__________。若等位基因A、a位于常染色體上，等位基因B、b位于X染色體上，則該動(dòng)物三種眼色對(duì)應(yīng)的基因型共有________種，兩灰眼雌雄個(gè)體交配，子代出現(xiàn)白眼個(gè)體，則親本雜交組合共有________種。由圖可知，基因可通過(guò)控制________來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是（ ）

A．CO2、水、ATP B．丙酮酸、[H]和ATP

C．水、[H]、ATP D．CO2、[H]和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

B. 在光學(xué)顯微鏡下無(wú)法直接觀察其結(jié)構(gòu)

C. 化學(xué)組成為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

D. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，以保持多細(xì)胞生物體細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)

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