【題目】引起溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞的氣體依次是 (  )
A.CO2、硫和碳的氧化物、氟利昂
B.CO2、硫和氮的氧化物、氟利昂
C.硫和碳的氧化物、CO2、氟利昂
D.硫和氮的氧化物、CO2、氟利昂

【答案】B
【解析】溫室效應(yīng)是由于大氣中二氧化碳等酸性氣體過量釋放引起的;酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致;臭氧層空洞是由于氟利昂的釋放引起的。
所以答案是:B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了全球性生態(tài)環(huán)境問題的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂聞見花香到花叢中采蜜.這種信息屬于(  )
A.物理信息
B.化學(xué)信息
C.行為信息
D.聲信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題:

(1)圖中的a有種是成年人細(xì)胞內(nèi)不能合成,必須從食物中直接攝取的,b有種.
(2)細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng).能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是 , B能被染液染成色.
(3)若A為抗體,請說出參與其“生產(chǎn)流水線”的具膜細(xì)胞器:
(4)同一個人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞相比,A,B是否相同?A: B:
(5)請分析染色體與染色質(zhì)的關(guān)系:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】湖水中的一個草履蟲細(xì)胞屬于下列生命系統(tǒng)中的哪個層次(  )
A.個體
B.種群
C.組織
D.器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是(  )
A.使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸
B.使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解
C.利用鹽酸改變細(xì)胞壁的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴和另外三種液體之間的相互關(guān)系,下列判斷錯誤的是( 。
A.甲、乙、丙分別表示細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿
B.如果淋巴不能流入丙,則會引起組織水腫
C.甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D.維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是

A. 該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化

B. 該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化

C. 該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化

D. 該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于受精卵、HIV、念珠藻的敘述,正確的是

A都含有DNA B都具有增殖能力

C都屬于原核生物 D都含有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子
B.載體②具有ATP酶活性
C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同
D.載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快

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同步練習(xí)冊答案