【題目】
(1)上述結(jié)構(gòu)中,代表氨基的結(jié)構(gòu)式為 ;代表羧基的結(jié)構(gòu)式為 ;代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為 。
(2)上述化合物是由 種氨基酸組成的。
(3)該化合物是由 個(gè)氨基酸失去 分子水形成的,該化合物稱為 ,這樣的反應(yīng)叫做 。水分子中氧來(lái)自 ,氫來(lái)自 。
(4)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)判斷上圖是不是構(gòu)成生物體的氨基酸,為什么?
【答案】(1)—NH2 —COOH —CO—NH—
(2)2
(3)3 2 三肽 脫水縮合 —COOH —NH2和—COOH
(4)不是 因?yàn)樗环习被岬慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn),即沒(méi)有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上
【解析】(1)氨基的結(jié)構(gòu)是-NH2;羧基的結(jié)構(gòu)式為-COOH;肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(2)分析題圖可知,圖中組成該多肽的氨基酸的R基分別是-CH3、-CH2OH、-CH3,R基有2種,因此該化合物中有2種氨基酸.
(3)分析題圖可知,該多肽化合物由3個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成,此過(guò)程中形成2個(gè)肽鍵數(shù)和脫去2分子水,因此,稱為三肽;氨基酸形成肽鏈的脫水縮合反應(yīng)過(guò)程中,一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基發(fā)生反應(yīng)脫去1分子水,水中的O來(lái)自羧基,H來(lái)自氨基和羧基.
(4) 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子,上圖不是構(gòu)成生物體的氨基酸。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
B. 將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C. 在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液
D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)衰老死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月15日國(guó)家衛(wèi)計(jì)委官網(wǎng)通報(bào),廣東省確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,這是繼此前在江西確診的第一例病例后我國(guó)確診的第二例輸入性寨卡病毒感染病例。該病毒主要通過(guò)伊蚊叮咬進(jìn)行傳播,導(dǎo)致嬰兒患上“小頭癥”。該病毒的結(jié)構(gòu)模式圖如下,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.寨卡病毒的衣殼蛋白和遺傳物質(zhì)都含有C、H、O、N四種元素
B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到四種堿基、核糖和磷酸
C.寨卡病毒侵染機(jī)體,非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
D.圖中M蛋白、E蛋白二聚體酶解后的氨基酸種類和數(shù)量有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為噬菌體感染細(xì)菌后,細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA
B.參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物
C.第0min時(shí),與DNA雜交的RNA來(lái)自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
D.隨著感染時(shí)間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全部是黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2,在F2中雜合的綠色圓粒有4000個(gè),推測(cè)純合的黃色皺粒有: ( )
A.2000 個(gè)
B.4000個(gè)
C.6000個(gè)
D.8000個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì),其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是( )
A. 540個(gè) B. 8100個(gè) C. 17280個(gè) D. 7560個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前科學(xué)家把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)氲矫藁?xì)胞中,在棉花細(xì)胞中抗蟲(chóng)基因經(jīng)過(guò)修飾后得以表達(dá)。下列敘述的哪一項(xiàng)不是這一先進(jìn)技術(shù)的理論依據(jù)? ( )
A.所有生物共用一套遺傳密碼子
B. 基因能控制蛋白質(zhì)的合成
C.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成
D.蘇云金芽孢桿菌與棉花可共用相同的mRNA和tRNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述,正確的是
A.等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期
B.在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期
C.細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制
D.肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)的長(zhǎng)
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