【題目】下圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:

(1)若細胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是____,判斷的依據(jù)主要是圖____的變化特征。此器官的細胞中染色體數(shù)目最多可達____條。

(2)細胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有____。

(3)曲線圖中可能發(fā)生非姐妹染色單體交叉互換的是____段,CD段對應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的____細胞。

【答案】 睪丸(精巢) 8 甲、乙 FG

【解析】試題分析:由細胞圖解可知圖中甲為有絲分裂后期圖,乙為減數(shù)第一次分裂間期圖,丙為減一后期圖丁為減二中期圖。因為有絲分裂過程中始終存在同源染色體,因此圖乙中ABCDE屬于有絲分裂;而減數(shù)第一次分裂結(jié)束后同源染色體分離,減二時期中不存在同源染色體,因此FGHI屬于減數(shù)分裂。

(1)觀察題圖可知,乙是有絲分裂,丁屬于減數(shù)分裂,結(jié)合丙的同源染色體分離,且細胞質(zhì)分配是均等的則細胞丙為初級精母細胞,所以此器官是睪丸(精巢)。此器官的細胞中染色體數(shù)目最多可達8條(有絲分裂后期如甲)。

(2)細胞內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1:1,說明著絲點已經(jīng)分裂,無染色單體,甲、乙、丙、丁中符合條件的是甲、乙

(3)對曲線進行解讀可知,ABCDE屬于有絲分裂,FGHI屬于減數(shù)分裂,非姐妹染色單體交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期即FG段;CD段染色體加倍,著絲點分裂所以對應(yīng)細胞甲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】已知一段信使RNA有60個堿基,其中A和C共有20個,那么轉(zhuǎn)錄成該信使RNA的相應(yīng) DNA分子片段中應(yīng)有多少個G和T

A30個 B40個 C60個 D20個

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【題目】下列生理過程和現(xiàn)象中,能發(fā)生“ATP﹣﹣→DP+Pi+能量”反應(yīng)的是(
A.氨基酸進入肝細胞
B.塑料袋中土豆變酸
C.小腸絨毛上皮細胞吸收甘油
D.植物根尖成熟區(qū)細胞吸水

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【題目】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在光合作用過程中,光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供了__________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的外界因素主要是________;圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在_________條件下測量。

(3)由圖可知,40℃時,植物體_________(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中__________(填“A、B”或“C”)點表示。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強為______點對應(yīng)的光照強度,溫度為_______℃最佳。

(5)圖甲中光合作用強度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改為用O2的吸收量(mol/h)表示,請繪出光合作用強度與光照強度的關(guān)系曲線____________。

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【題目】生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為(
A.基因突變和基因重組
B.自然選擇
C.共同進化
D.地理隔離

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【題目】如圖表示綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過程。請回答下列問題:

(1)上述過程涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)中屬于分子水平的技術(shù)是_____________________

(2)圖中B過程常用__________________法將綠色熒光蛋白基因?qū)氤衫w維細胞中。

(3)C過程要獲得單個的成纖維細胞進行培養(yǎng),需用____________處理豬胚胎的部分組織;E過程中若要獲得大量的卵母細胞需用___________處理成年母豬;在進行H過程之前,需要對代孕母豬進行_______處理。

(4)H過程前,若要進行胚胎分割,用分割針或分割刀片將胚胎切開,吸出其中的半個胚胎,注入預(yù)先準(zhǔn)備好的____________中,或直接將__________移入受體。在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的__________________

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【題目】下列說法正確的是

A新細胞是由老細胞分裂而來的 B一切生物都是由細胞構(gòu)成的

C病毒是最基本的生命系統(tǒng) D每種生物都具有生命系統(tǒng)的全部層次

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【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖,圖中的ab段=bc段;圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )

A. 刺激b處,a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化

B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動性

C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. 刺激c處,肌肉和e內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

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【題目】生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長,其作用機理如圖所示.
(1)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細胞膜的功能,組成受體的元素主要有哪些?
(2)被激活的“激素一受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放 Ca2+ , Ca2+促使細胞內(nèi)的H+運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,使細胞壁對細胞的壓力減小,導(dǎo)致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長.細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是 . 實驗發(fā)現(xiàn),細胞在持續(xù)生長過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分.
(3)組成細胞膜的氨基酸約種,他們之間的差異主要體現(xiàn)在的不同.
(4)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,功能很多,例如:細胞膜上的載體蛋白、紅細胞中運輸氧氣的、抵御病菌侵害的等等;導(dǎo)致這些蛋白質(zhì)功能不同的原因是:

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