【題目】將R型細菌與加熱殺死的S型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡。該小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量變化情況是如圖A所示還是圖B所示以及對此相關(guān)的敘述,正確的是

A.最可能是圖A,小鼠的免疫調(diào)節(jié)致使R型細菌數(shù)量逐漸下降

B.最可能是圖B,小鼠體內(nèi)的S型細菌最初來自R型細菌的轉(zhuǎn)化

C.最可能是圖A,死亡小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細菌

D.最可能是圖B,小鼠體內(nèi)S型細菌與R型細菌為共生關(guān)系

【答案】B

【解析】將R型細菌與加熱殺死的S型細菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,說明小鼠體內(nèi)的S型細菌來自R型細菌的轉(zhuǎn)化,隨著R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌,S型細菌的數(shù)量變化呈現(xiàn)S型曲線的變化,而R型細菌在小鼠體內(nèi)開始時大部分會被免疫系統(tǒng)消滅,S型細菌有毒,會破壞小鼠的免疫系統(tǒng),隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞,R型細菌數(shù)量又開始增加,故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會產(chǎn)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象,在此過程中,物質(zhì)進出細胞的方式先后有

A. 主動轉(zhuǎn)運和滲透

B. 滲透和主動轉(zhuǎn)運

C. 滲透、主動轉(zhuǎn)運、滲透

D. 主動轉(zhuǎn)運、滲透、主動轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗的敘述,正確的是

①F1產(chǎn)生配子類型的比例為1∶1

②F1自交后代的性狀分離比為1∶1

③F1自交后代的性狀分離比為3∶1

④F1自交后代的基因組成比例為1∶1

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中,細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線。著絲點分裂最可能發(fā)生在

A.cd段

B.bc段和fg段

C.a(chǎn)b段和fg段

D.bc段和hi段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示物質(zhì)M生成物質(zhì)N的化學反應(yīng),在無催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過程.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.ab段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.ab段表示在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動
D.若只改變反應(yīng)的溫度或pH條件,則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水中的水草,陸上的小草都是有細胞構(gòu)成的,這些生物細胞中有機化合物含量最多的是

A. B. 糖原 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學問題的敘述不正確的是:

A. 大力植樹造林、開發(fā)新能源是緩解溫室效應(yīng)的有效途徑

B. 生物圈有多層次的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)機制

C. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

D. 濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )

A. 有些蛋白質(zhì)具有催化功能

B. 胚胎發(fā)育過程中,細胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)

C. 氨基酸的種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D. 肽鍵在堿性條件下與Cu2+結(jié)合生成紫色化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是

A. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B. 是4種堿基對的隨機排列

C. 能夠存儲遺傳信息

D. DNA分子上分布著多個基因

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