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【題目】如圖是高等動物的生殖發(fā)育周期圖解(2N、N表示染色體數)。

請回答以下問題：

(1)由成體開始，受精卵的形成需要經過________和________過程。

(2)A過程發(fā)生在哺乳類動物的____________中。

(3)受精卵經_______和________最終發(fā)育為成體。此過程的細胞分裂方式為________，從而保持了親子代細胞之間的_________________________。

(4)A、B兩過程對于生物體的重要意義是___________ ________。

【答案】(1)減數分裂 受精

(2)睪丸和卵巢

(3)細胞分裂 細胞分化 有絲分裂 遺傳性狀的穩(wěn)定性

(4)維持了每種生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，促進了遺傳物質的重新組合

【解析】（1）分析圖解可知，由成體開始受精卵的形成需要經過主要減數分裂和受精作用過程．

（2）哺乳類動物的減數分裂發(fā)生在卵巢和睪丸中．

（3）受精卵經細胞分裂和細胞分化最終發(fā)育為成體．此過程的細胞分裂方式為有絲分裂，從而保持了親子代之間的遺傳信息的連續(xù)型和穩(wěn)定性．

（4）減數分裂和受精作用過程能夠保持親代和子代染色體數目保持相對穩(wěn)定，從而使親代和子代的穩(wěn)定遺傳．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中有關食物鏈與能量流動的敘述，錯誤的是（ ）

A．能量沿食物鏈流動是單向的

B．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量減少

C．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級上獲得的能量越少

D．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于探究果膠酶最適用量的實驗，敘述錯誤的是

A. 配制不同濃度的果膠酶溶液，并在各組中加入等量的該溶液

B. 調節(jié)pH，使各組中的pH相同而且處于適宜狀態(tài)

C. 用玻璃棒攪拌加酶的果泥，攪拌時間可以不同

D. 在相同且適宜的溫度條件下進行實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌，將其數量隨時間變化情況繪制如圖甲，a表示每3 h換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線，d表示不更換培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線。

（1）曲線a表示種群呈“____”型增長。理論上講，呈現(xiàn)這種增長模型的條件是____、____、____等。

（2）曲線d表示的增長為“________”型增長。屬于這種增長模型的種群隨種群密度（個體數量）的增加，種群的增長速率的變化是________________________。當種群個體數量達到最大值一半時，種群的增長速率達到________。

（3）在實際情況下，塔斯馬尼亞綿羊種群增長情況如圖乙所示，說明在自然界中，種群數量變化會出現(xiàn)________現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為進行性肌營養(yǎng)不良遺傳�。ㄏ嚓P基因用B、b表示）的系譜圖，該病為隱形遺傳病，其中3.4.6.7號個體為患者

（1）該病的致病基因最可能位于 染色體上。如果是伴性遺傳，則寫出下列個體的基因型2號 5號 7號

（2）從第一代開始用數字和線段箭頭表示7號的致病基因的來源 該病的遺傳遵循 定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖a-d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關說法正確的是

A．若Y表示種群密度，則a-d四種野生生物所處的營養(yǎng)級最低的一定是d種群

B．若Y表示物種豐富度，a-d表示不同演替階段，則自然演替的順序為a→b→c→d

C．若Y表示生物的能量，則生態(tài)系統(tǒng)a-d四個種群間一定有食物鏈d→c→b→a

D．若Y表示物種多樣性，a-d表示四個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某健康人的血糖變化情況，此人在13時前僅進了早餐，下列敘述正確的是．（ ）

A．A點時，體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加

B．B點時，體內胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加

C．C點時，血糖濃度接近基礎血糖水平，沒有相關激素調節(jié)

D．C點時，肝糖原和肌糖原正在水解，補充血糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體．請據圖分析回答：

（1）圖中A、B、C分別表示的結構是：

A ；B ；C ．

（2）a～d中不屬于內環(huán)境組分的是 ．

（3）圖中a～d，C02濃度最高、最低分別是 和 ．試寫出人體內利用02并產生C02的反應式： C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量 ．

（4）試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間的關系： ；具體而言，與消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、 和 等系統(tǒng)有直接關系．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是（ ）

A．在果酒發(fā)酵后期擰松瓶蓋的間隔時間可延長

B．條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

C．果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小

D．將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時，底層和近瓶口處需加大用鹽量

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