【題目】體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為，在人體體溫調(diào)節(jié)中樞內(nèi)有一個(gè)調(diào)定點(diǎn)（正常人體為37．5C左右），體溫調(diào)節(jié)中樞將體溫與調(diào)定點(diǎn)比較，通過對(duì)機(jī)體產(chǎn)熱和散熱的調(diào)控，維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，但因?yàn)槟承┮蛩�，人體體溫調(diào)定點(diǎn)可能上升或降低。下圖是某人感染新冠病毒后的體溫變化曲線，依據(jù)本學(xué)說的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.ab段人體感染病毒，體溫調(diào)定點(diǎn)上升

B.bc段機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量

C.cd段該人可能會(huì)出現(xiàn)身體出汗等癥狀

D.ab段溫覺感受器興奮，cd段冷覺感受器興奮

【答案】D

【解析】

1、體溫恒定的維持在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用下，機(jī)體產(chǎn)熱和散熱處于動(dòng)態(tài)平衡。

2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對(duì)穩(wěn)定。

A、ab段體溫升高，所以是人體感染病毒，體溫調(diào)定點(diǎn)上升，A正確；

B、bc段持續(xù)高熱，體溫相對(duì)穩(wěn)定，則產(chǎn)熱總量和散熱總量處于動(dòng)態(tài)平衡，B正確；

C、cd段病人可能會(huì)出現(xiàn)臉色發(fā)紅（毛細(xì)血管舒張）、身體出汗（汗腺分泌增加），進(jìn)而增加散熱量，使得體溫下降，C正確；

D、ab段體溫升高，是人的冷覺感受器興奮，導(dǎo)致人體產(chǎn)熱增加，散熱減少，cd段體溫降低，是溫覺感受器興奮，增加人體散熱，減少產(chǎn)熱，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將三種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：愛密挺（A表示）、碧護(hù)（B表示）和易豐收（Y表示）分別對(duì)花生進(jìn)行播種前拌種（處理1）、開花期噴霧（處理2）及播種前拌種加開花期噴霧（處理3）三種模式處理，對(duì)照組為CK，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)探究的是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑種類與濃度對(duì)花生主莖高的影響

B.對(duì)照組花生主莖的生長(zhǎng)不受植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等植物激素的影響

C.據(jù)圖可知播種前拌種加開花期噴霧處理花生對(duì)其主莖高的促進(jìn)效果最好

D.僅采用播種前拌種處理花生以增加其主莖的高度則選擇愛密挺最為合適

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體哺乳動(dòng)物體細(xì)胞不易進(jìn)行基因操作和篩選，而生殖細(xì)胞已高度分化，不能在體外擴(kuò)增培養(yǎng)。我國(guó)科學(xué)家建立了小鼠哺乳動(dòng)物單倍體胚胎干細(xì)胞群，為基因操作找到了新的動(dòng)物模型。過程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中③過程通常采用的技術(shù)是_______________________________。

（2）單倍體胚胎干細(xì)胞取自囊胚的_____，在單倍體胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)液中加入__________，就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，用于組織器官移植。

（3）在①過程中，科學(xué)家采用兩種策略來獲得小鼠的單倍體胚胎，一是將受精后獲得的合子胚胎的雌原核去除，另一種方法是對(duì)去核的卵母細(xì)胞進(jìn)行__________操作。

（4）④過程采用的技術(shù)手段是___________，由此可見，單倍體胚胎干細(xì)胞能夠代替精子，使卵細(xì)胞成功“受精”。

（5）進(jìn)行⑥過程時(shí)，需選擇發(fā)育到__________階段的胚胎進(jìn)行移植，在移植前需要對(duì)受體動(dòng)物進(jìn)行同期發(fā)情處理，此過程依據(jù)的生理學(xué)基礎(chǔ)是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型來判斷，下列相關(guān)說法中正確的是（ ）

A.在圖中①～⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

B.血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程

D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

細(xì)胞外液滲透壓升高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量

A. 食物過咸會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

B. 結(jié)構(gòu)甲、乙分別是下丘腦和垂體

C. 抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成

D. 結(jié)構(gòu)丙對(duì)水的重吸收減少，尿量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將槍烏賊離體神經(jīng)纖維分成 5組，分別放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中，分別測(cè)定它們的靜息電位和動(dòng)作電位。下列相關(guān)敘述正確的是(　　 )

A. 在低Na+海水中的靜息電位大于正常海水中靜息電位

B. 在高Na+海水中的動(dòng)作電位大于正常海水中動(dòng)作電位

C. 在低K+海水中的靜息電位小于正常海水中靜息電位

D. 在高K+海水中的動(dòng)作電位小于正常海水中動(dòng)作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血糖調(diào)節(jié)的部分過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.血糖濃度降低時(shí)，X激素可促進(jìn)肌糖原及肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

B.某糖尿病病人胰島素的含量比正常人高，該患者患糖尿病最可能的原因是胰島素受體少

C.某人因體內(nèi)產(chǎn)生了能攻擊胰島素受體的抗體而導(dǎo)致的糖尿病可通過注射胰島素進(jìn)行治療

D.血糖調(diào)節(jié)的基本方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，切除垂體后對(duì)血糖調(diào)節(jié)影響很大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)—肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀，然后剝制坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本，如下圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（成分見下表），以保持標(biāo)本活性。請(qǐng)回答下列問題：

(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有_______,其Na+/K+比與體液中______的Na+/K+比接近。

(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若將其濃度提高到15%，標(biāo)本活性會(huì)顯著降低，主要是因?yàn)開_____。

(3)反射弧五個(gè)組成部分中，該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有______。

(4)刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮，突觸前膜發(fā)生的變化有______、______。

(5)神經(jīng)-肌肉突觸易受化學(xué)因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可與乙酰膽堿受體強(qiáng)力結(jié)合，卻不能使陽離子通道開放。上述物質(zhì)中可導(dǎo)致肌肉松弛的有______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖人體器官模型，分析下列說法不正確的是（ ）

A.如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處

B.如果器官為胰腺，則飯后胰島素濃度A處高于B

C.如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處

D.如果器官為肝臟，則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處

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