【題目】利用一定濃度的秋水仙素處理二倍體水稻，培育出了四倍體水稻新品種．那么，利用該四倍體水稻的花粉，通過(guò)花藥的離體培養(yǎng)形成的植株是（ ）
A.單倍體
B.二倍體
C.四倍體
D.多倍體

【答案】A
【解析】解：利用該四倍體水稻的花粉，通過(guò)花藥的離體培養(yǎng)形成的植株是由配子直接發(fā)育成的個(gè)體為單倍體． 故選：A．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握由配子發(fā)育成的個(gè)體叫單倍體；含兩個(gè)染色體組就叫二倍體；體細(xì)胞中含三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫多倍體；二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個(gè)染色體組．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在唾液淀粉酶催化淀粉分解實(shí)驗(yàn)中，將唾液稀釋10倍，與用唾液原液（沒(méi)稀釋）實(shí)驗(yàn)效果基本相同，這表明酶具有（ ）
A.專一性
B.穩(wěn)定性
C.多樣性
D.高效性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按自由組合定律遺傳時(shí)，能產(chǎn)生四種類型配子的基因型是（ ）
A.YyRR
B.MmNnQQ
C.BbDdEe
D.Aabb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物在冬季來(lái)臨時(shí)，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒能力逐漸增強(qiáng)．如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A.氣溫下降導(dǎo)致蒸騰作用減弱是植物含水量變化的主要原因
B.植物抗寒性增強(qiáng)與結(jié)合水含量相對(duì)增多有關(guān)
C.植物抗寒性的變化與細(xì)胞呼吸無(wú)關(guān)
D.隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐減弱，有利于減少有機(jī)物的消耗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（ ）

A.這些結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下都能觀察到
B.以上六種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.蛔蟲的細(xì)胞中沒(méi)有結(jié)構(gòu)a和結(jié)構(gòu)b
D.綠色植物所有的體細(xì)胞均通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新物種形成的標(biāo)志是（ ）
A.具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
B.產(chǎn)生了地理隔離
C.形成了生殖隔離
D.改變了基因頻率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)很流行，是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。下圖示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是

A. ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，產(chǎn)生大量乳酸，導(dǎo)致血漿pH值降低

C. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

D. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是（ ）
A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的淋巴細(xì)胞
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和記憶細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

COPII

B

COPI

（1）溶酶體起源于乙 （細(xì)胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ，以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

（2）脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有 。

（3）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲 （細(xì)胞器名稱）向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

（4）囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的 （填物質(zhì)名稱）結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有

的功能。

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