【題目】下列關(guān)于基因在細(xì)胞中存在方式的敘述,正確的是
A. 在體細(xì)胞中成對(duì)存在,在配子中成單存在
B. 在體細(xì)胞和配子中都成單存在
C. 在體細(xì)胞和配子中都成雙存在
D. 在體細(xì)胞中成單存在,在配子中成雙存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型AABB的個(gè)體和aabb的個(gè)體雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2代中表現(xiàn)型與親本相同的個(gè)體占
A. 1/8 B. 5/8 C. 3/4 D. 1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞融合示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程①②應(yīng)使用處理細(xì)胞,以去除植物細(xì)胞壁.
(2)如果將已去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入等滲溶液中,細(xì)胞呈現(xiàn)什么形狀? .
(3)過(guò)程③的誘導(dǎo)方法有和兩大類.
(4)過(guò)程④是細(xì)胞壁的再生過(guò)程,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器是 .
(5)⑤過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是 , 該過(guò)程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成 , 再由它分化形成雜種植物幼苗.
(6)融合的細(xì)胞需要在培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng).人工合成的培養(yǎng)基中除水、蔗糖、維生素、有機(jī)添加物、無(wú)機(jī)物質(zhì)外,是植物細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植物幼苗不能缺少的調(diào)節(jié)物質(zhì).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要觀察指標(biāo),下列歸納中錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 藥劑 | 作用 | 結(jié)果 |
A | 溴麝香草酚藍(lán)水溶液 | 檢測(cè)CO2 | 溶液由藍(lán)→綠→黃 |
B | 健那綠 | 觀察DNA分布 | 細(xì)胞核被染成綠色 |
C | 斐林試劑 | 鑒定還原糖 | 水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
D | 酸性重鉻酸鉀 | 檢測(cè)酒精 | 溶液由橙色變成灰綠色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交,生出20匹棗紅馬和25匹黑馬,你認(rèn)為這能說(shuō)明( )
A. 雄性黑馬也是純合子
B. 黑色為隱性性狀
C. 棗紅色是隱性性狀
D. 什么也不能說(shuō)明
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】、將大白鼠從25℃移至0℃的環(huán)境中,大白鼠將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是( )
A. 耗氧量減少,豎毛肌放松
B. 耗氧量增加,體表血管收縮
C. 耗氧量減少,心律變慢
D. 耗氧量增加,體溫升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl﹣同時(shí)內(nèi)流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“﹣○﹣<”表示樹突到胞體再到軸突及末梢,則下列敘述正確的是( )
A.A和C可與感受器相連,圖中共有3個(gè)完整的突觸
B.若在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則f點(diǎn)的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù),并在b點(diǎn)可測(cè)到電位變化
C.對(duì)該反射弧說(shuō),大腦皮層對(duì)其活動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生影響
D.若在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則f點(diǎn)不會(huì)測(cè)到電位變化,而下一神經(jīng)元的興奮將會(huì)加強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示免疫反應(yīng)過(guò)程,其中①~⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞,不正確的敘述是( )
A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)
B.至少有3種細(xì)胞有增殖分化能力
C.二次免疫時(shí),③只能由②增殖分化而來(lái)
D.⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)
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