【題目】豌豆適合作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的特點(diǎn)是（ ）

①自花傳粉植物

②異花傳粉植物

③閉花授粉植物

④具有易于區(qū)分的相對性狀

⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥單性花，容易操作

A．②③④⑥ B．①③④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥

【答案】B

【解析】

試題分析：豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物，具有易于區(qū)分的相對性狀，豌豆花大，易于去雄和人工授粉適宜作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，所以選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系的遺傳系譜圖如圖所示，2號個(gè)體無甲病致病基因．下列推斷正確的是（ ）

A.甲病是常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病
B.乙病具有交叉遺傳的特點(diǎn)
C.就乙病而言，男性和女性患病的概率相同
D.1號和2號所生的孩子患病的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是 （ ）

A. 細(xì)胞學(xué)說解釋了生物的統(tǒng)一性和多樣性

B. 德國科學(xué)家施萊登認(rèn)為動(dòng)物是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 英國科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞

D. 德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 干種子中沒有水，所以代謝緩慢

B. 旱生植物比水生植物具有較強(qiáng)的抗旱能力，其原因之一是結(jié)合水的相對含量較高

C. 鎂離子是葉綠素的重要成分，缺鎂會(huì)造成葉片發(fā)黃

D. 生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡，防止細(xì)胞過度吸水而漲破

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述正確的是

A. RNA聚合酶催化翻譯過程

B. mRNA上三個(gè)相鄰的堿基都能決定一個(gè)氨基酸

C. 翻譯過程中充當(dāng)譯員的物質(zhì)是tRNA

D. 酵母菌基因結(jié)構(gòu)中無外顯子和內(nèi)含子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類精子的染色體組成是 （ ）

A.44條＋XY B.22條＋X或22條＋Y

C.11對＋X或11對＋Y D.22條＋Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一淺水湖泊由于過度捕撈導(dǎo)致妒魚（主要捕食其他魚類）瀕臨絕跡，此時(shí)湖中主要有浮游藻類、沉水植物、螺（捕食藻類）和鯉魚（主要捕食螺）等生物．在保留或去除鯉魚的條件下，分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量（干重），見圖．
（1）浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層，這是群落結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，藻類大量繁殖會(huì)降低湖泊下層光照強(qiáng)度，藻類與沉水植物的種間關(guān)系是 ．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還應(yīng)有的生物成分是 ， 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行，該生物成分在碳循環(huán)中的作用是 ．
（3）去除鯉魚后，浮游藻類生物量變化的曲線為（填圖中的字母），保留鯉魚的水域中，沉水植物生物量變化的曲線為（填圖中的字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的中心

B. 核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞與細(xì)胞之間的信息交流

C. 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)，主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

D. 核仁與細(xì)胞質(zhì)中核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某家族遺傳病系譜，用A、a表示等位基因，分析并回答下列問題：

（1）該遺傳病是______性基因控制的遺傳病，致病基因位于_________染色體上。

（2）Ⅲ9的基因型是____________，她為純合體的概率為 ___________。

（3）若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚，他們生出患病孩子概率為____________。

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