【題目】2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(GFP)方面做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍(lán)光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白(GFP)轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖，據(jù)圖回答：

(1)圖中通過過程①②形成重組質(zhì)粒，需要限制酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側(cè)各有1個酶Ⅱ的切點。

①請畫出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

______________________________________________________________________

②在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來________，理由是：__________________________________________________。

（2）過程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時，采用的方法_____________。

(3)GFP基因可以作為基因表達(dá)載體上的標(biāo)記基因，其作用是__________________。

如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達(dá)的基因一起構(gòu)建到載體上，獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬，可以解決的醫(yī)學(xué)難題是避免器官移植發(fā)生________反應(yīng)。

(4)目前科學(xué)家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍(lán)色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過程的正確順序是：________(用數(shù)字表示)。

①推測藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸

②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計序列

③藍(lán)色熒光蛋白基因的修飾(合成)

④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白

【答案】(1)①

②可以 因為形成的黏性末端是相同的(或是可以互補(bǔ)的)

(2)顯微注射法 (3)用于重組DNA的檢測和鑒定(鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因) 免疫排斥

(4)②①③④

【解析】：（1）①質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端如圖所示：

②在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的，所以能夠連接起來．

（2）過程③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時，采用最多也最有效的方法是顯微注射技術(shù)．

（3）目的基因能否在受體母豬體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體DNA上，這需要采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測才能確定．

（4）采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)制造出藍(lán)色熒光蛋白過程的正確順序是：②藍(lán)色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設(shè)計序列、①推測藍(lán)色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸、③藍(lán)色熒光蛋白基因的修飾和④表達(dá)出藍(lán)色熒光蛋白．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物卷）下列關(guān)于線粒體的說法，正確的是（ ）

具有線粒體的真核細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸

沒有線粒體的原核細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸

含有核糖體的線粒體可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

葡萄糖在線粒體可被分解為二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是

A. 首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B. 然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面

C. 其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度

D. 結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血清白蛋白(HSA)有許多作用，如對血液中的免疫球蛋白(抗體)有保護(hù)和穩(wěn)定的作用。如果免疫球蛋白缺少了這種保護(hù)，免疫力就會變得不穩(wěn)定，容易引起各種疾病，所以在臨床上需求量很大。白蛋白通常從人血中提取，產(chǎn)量受到限制。如果應(yīng)用基因工程、克隆等技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解，請根據(jù)圖解回答下列問題：

(1)在此工程過程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有____________________________。

(2)在基因工程中，我們稱②為__________，在②進(jìn)入③之前要用______________________________（工具）來構(gòu)建基因表達(dá)載體。

(3)圖中①一般經(jīng)__________處理可以得到③。從③到④的過程中一般用未受精的卵細(xì)胞去核后作為受體，不用普通的體細(xì)胞，原因是__________________________。通過核移植技術(shù)能夠得到胚胎④，精、卵在體外受精時也能得到早期胚胎。在體外受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)主要包括____________反應(yīng)和___________反應(yīng)。

(4)從A～D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法______，把⑤送入⑥的最佳時期是____________________。

(5)⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遺傳性狀和__________最相似，為什么？______________________________,如果②的數(shù)量太少常用__________（技術(shù)）來擴(kuò)增。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP和酶的敘述，正確的是（　　）
A.細(xì)胞代謝離不開酶和ATP
B.酶和ATP的組成元素中都含有P
C.酶的催化必然伴隨ATP的供能
D.ATP的合成和水解都離不開同一種酶的催化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國南方�；~塘是低洼稻田挖深做塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三豐收，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，這種模式，主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個原理

A. 系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理 B. 整體性原理

C. 物種多樣性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知蝴蝶的性別決定為ZW型，有一種極為罕見的陰陽蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合體，其遺傳解釋如右圖所示，據(jù)此分析，下列說法正確的是

A.由圖可推斷，決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上

B.過程I依賴了細(xì)胞膜具有流動性的特點，也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能

C.陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異的結(jié)果，這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到

D.若陰陽蝶能產(chǎn)生配子，則其次級卵母細(xì)胞比次級精母細(xì)胞多1或2條染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是（　　）
A.XY這對性染色體上不存在成對基因
B.正常人的性別決定于有無Y染色體
C.體細(xì)胞中不表達(dá)性染色體上的基因
D.次級精母細(xì)胞中一定含有Y染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為處于不同分裂時期的某動物細(xì)胞中部分染色體示意圖，圖中均有性染色體X。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細(xì)胞中具有同源染色體的是圖____________；等位基因的分離發(fā)生在圖______________。

（2）該動物體內(nèi)有可能同時出現(xiàn)這三種細(xì)胞的器官是________。圖中含有X染色體數(shù)目最多的是_______。

（3）圖丙表示的細(xì)胞處于 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案