【題目】人類紅綠色盲基因(b)和其對(duì)應(yīng)的正常基因(B)只位于X染色體上。下列基因型表現(xiàn)為色盲的是

A. XBXB B. XBXb C. XBY D. XbY

【答案】D

【解析】XBXB表現(xiàn)為女性正常,A錯(cuò)誤;XBXb表現(xiàn)為女性攜帶,B錯(cuò)誤;XBY表現(xiàn)為男性正常,C錯(cuò)誤;XbY表現(xiàn)為男性色盲,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人持續(xù)進(jìn)行中等強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),下圖為運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后血糖和血液中游離脂肪酸的濃度的測(cè)定值。下列相關(guān)敘述中不合理的是

A. AB段下降是由于脂肪酸進(jìn)入細(xì)胞 B. DE段主要依賴于脂肪酸的分解供能

C. EF段胰高血糖素分泌增加 D. CD段胰島素分泌增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片(具有不透水性)。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長(zhǎng)素含量正確的一組是

A. a<b、c=d、e=f B. a>b、c=d、e=f

C. a<b、c=d、e<f D. a>b、c=d、e<f

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè).在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題

(1)甲圖中,c點(diǎn)處神經(jīng)纖維處電荷分布狀況為_______________,此時(shí)c點(diǎn)處的電位相當(dāng)于乙圖中的_________點(diǎn),此電位稱為_____________電位。

(2)甲圖中,受刺激后表1中的指針發(fā)生了______次偏轉(zhuǎn),測(cè)得的電位變化圖如圖_________所示。

(3)乙圖中,②點(diǎn)時(shí)_____離子大量_____流。①點(diǎn)時(shí)該離子的流速比②點(diǎn)時(shí)______(快、慢)。

(4)丙圖中,____________點(diǎn)電位相當(dāng)于圖乙中的③,處于⑤點(diǎn)時(shí)甲圖的a處正于_________(極化、反極化)狀態(tài)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽害是全球水稻減產(chǎn)的重要原因之一,中國(guó)水稻研究所等單位的專家通過(guò)農(nóng)桿菌中的質(zhì)粒將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5個(gè)耐鹽基因?qū)胨荆@得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株。有關(guān)耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻培育的分析正確的是( )

A. 該基因工程涉及多個(gè)目的基因,多種載體

B. 該基因工程所需的限制性核酸內(nèi)切酶可能有多種

C. 只要目的基因進(jìn)入水稻細(xì)胞,水稻就會(huì)表現(xiàn)出抗鹽性狀

D. 可通過(guò)將水稻種植到有農(nóng)桿菌的土壤中觀察目的基因是否表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】加酶洗衣粉的使用說(shuō)明中一般都有“使用溫水洗滌效果更佳”的提示。該項(xiàng)提示的理論依據(jù)為

A. 酶的活性受pH影響 B. 酶具有高效性

C. 酶的活性受溫度影響 D. 酶具有專一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示;將精巢中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞歸于D、E、F三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲乙段,細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B. 圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙丙段

B.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過(guò)程發(fā)生在圖3的丙丁段

C. 圖3中丙丁段表示著絲粒分裂,可發(fā)生于圖2的E組細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知線粒體是一種具有兩層膜的細(xì)胞器,下圖為線粒體結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)線粒體的功能是________________________,因此被稱為細(xì)胞的“______________”。

(2)線粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中。某同學(xué)為了在高倍顯微鏡下觀察到線粒體,需要選用______________作為染色劑,該染色劑將線粒體染成________色。

(3)在線粒體中存在少量DNA。對(duì)于菠菜葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō),DNA還存在于_________細(xì)胞結(jié)構(gòu)中。

(4)通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),線粒體中還存在核糖體,由此可以推測(cè)在線粒體中還能進(jìn)行某種生理過(guò)程,這一生理過(guò)程是_________________________________。

(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),線粒體的外膜通透性很高,但內(nèi)膜卻幾乎是不透性的?茖W(xué)家想利用已經(jīng)純化的線粒體,分離得到外膜;舅悸肥牵簩⒕粒體_________________________,再經(jīng)過(guò)相應(yīng)的離心方法得到外膜。

(6)科學(xué)研究證實(shí),在精細(xì)胞變形為精子的過(guò)程中,大部分細(xì)胞質(zhì)和多數(shù)細(xì)胞器被丟棄,但全部的線粒體被保留下來(lái),并集中在尾的基部。請(qǐng)問(wèn)保留線粒體的意義是___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物研究小組對(duì)栽培在密閉玻璃溫室中的植物進(jìn)行研究,用紅外線測(cè)量?jī)x對(duì)室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖)。根據(jù)曲線所得到的結(jié)論是( )

A. 光合速率等于呼吸速率的是b點(diǎn)和c點(diǎn)

B. 光合速率最大的是b點(diǎn),最小的是c點(diǎn)

C. d點(diǎn)植物體內(nèi)有機(jī)物含量比a點(diǎn)多

D. 呼吸速率最高是b點(diǎn),最低的是c點(diǎn)

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