【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法中，正確的是(　　)

A. 藍(lán)球藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B. 在分泌蛋白的合成過(guò)程中高爾基體進(jìn)行肽鏈的合成與加工

C. 真核生物有氧呼吸都在線粒體進(jìn)行

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與一些物質(zhì)的合成與運(yùn)輸

【答案】D

【解析】藍(lán)球藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；肽鏈的合成在核糖體，高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和包裝，B項(xiàng)錯(cuò)誤；線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、第三階段，可將丙酮酸氧化分解為CO2和H2O，C項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物合成車間，如性激素是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還是蛋白質(zhì)加工和運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?/span>D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是

A. 纖維素 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】登革熱是伊蚊傳播登革熱病毒引起的一種急性傳染病，臨床特征為起病急驟，發(fā)熱等癥狀，如圖為登革熱病毒致病機(jī)理的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）登革熱病毒感染會(huì)使人體產(chǎn)生不同的抗體，說(shuō)明登革熱病毒表面存在不同的________，當(dāng)T細(xì)胞活性下降時(shí)，會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力下降，其主要原因是物質(zhì)甲分泌量少，影響__________。

（2）登革熱病毒侵入人體后，血液中____和腎上腺素等激素含量升高，從而使產(chǎn)熱增加導(dǎo)致發(fā)熱，發(fā)熱要多飲水，飲水較多，_________降低會(huì)刺激下丘腦中的滲透壓感受器，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量減少，導(dǎo)致尿量增加。

（3）物質(zhì)甲和抗體Ⅰ能促進(jìn)____，使復(fù)合物增多，復(fù)合物增多又會(huì)使血管通透性增大，血漿蛋白外滲而引起組織水腫。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)方面的問(wèn)題。
（1）果酒是人們喜愛(ài)的健康飲品。果酒是酵母菌在無(wú)氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵而產(chǎn)生的，其反應(yīng)式為；酒精的產(chǎn)生與否可用來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。
（2）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是微生物培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基，其中的蛋白胨為微生物的生長(zhǎng)提供了等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。人類飲用水的安全與人體健康關(guān)系密切，欲將所取的南河水樣品進(jìn)行大腸桿菌的分離與計(jì)數(shù)，可用法來(lái)完成。在用平板劃線法接種時(shí)，在第二次及以后的劃線操作時(shí)，總是從開(kāi)始劃線，原因是。
（3）植物組織培養(yǎng)基同樣需要防止雜菌污染，為檢驗(yàn)制備的培養(yǎng)基是否感染雜菌，可采取的方法是將的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)，觀察有無(wú)菌落生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述正確的是

A、效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺死靶細(xì)胞內(nèi)的麻風(fēng)桿菌

B、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原

C、免疫抑制劑的應(yīng)用可提高移植器官的成活率

D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是機(jī)體免疫功能過(guò)弱造成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP是生物體內(nèi)最直接的能量來(lái)源，如圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.ATP水解供能時(shí)①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂
B.當(dāng)水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料
C.②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失
D.ATP在細(xì)胞中能與ADP相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)能和放能，從而實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】位于印度洋的馬爾代夫被譽(yù)為“人間最后的樂(lè)園”，然而全球變暖正讓這個(gè)天堂島國(guó)面臨著“失樂(lè)園”的危機(jī)。該國(guó)總統(tǒng)表示，政府每年將拿出部分旅游收入用來(lái)購(gòu)買新國(guó)土。這一現(xiàn)象給人們的最大啟示是

A. 沙塵暴已侵蝕海洋 B. 酸雨已使人無(wú)法在陸地生存

C. 減少C02排放已刻不容緩 D. 淡水資源面臨枯竭

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，它的原生質(zhì)層主要包括

A. 細(xì)胞膜、核膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜和液泡膜之間的細(xì)胞質(zhì)

D. 細(xì)胞膜、液泡膜及細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假定一個(gè)正常的細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中含水量不變，則下列有關(guān)溫度對(duì)結(jié)合水和自由水比例的敘述，正確的是

A. 溫度升高，結(jié)合水比例減小，自由水比例增加

B. 溫度升高，結(jié)合水比例增加，自由水比例減小

C. 溫度降低，結(jié)合水比例減小，自由水比例增加

D. 溫度降低，結(jié)合水和自由水比例不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案