現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表。其中, 2~5果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái)。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

親本序號(hào)

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型

(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)若通過(guò)觀(guān)察和記錄后代中翅的性狀來(lái)進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是______________(填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________________________時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離規(guī)律。

(2)若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇1和4做親本是否可行?____________,為什么?_____________________________________;若選擇2和5做親本是否可行?________,為什么?______________________________________________。

(3)與果蠅b基因的mRNA相比,若按蚊b1基因的mRNA中UGA變?yōu)锳GA,其末端序列成為“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”,則按蚊的b1基因比果蠅的b基因多編碼________個(gè)氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA、UAG為終止密碼子)。

(4)果蠅的自然群體中,第II號(hào)染色體的變異很多。下表表示果蠅的三種第II號(hào)染色體突變類(lèi)型(A、B、C)在不同溫度下的存活能力與野生型果蠅的比較(以野生型為100)。

類(lèi)型

25.5℃

30℃

16.5℃

野生型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)之一是___________________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,類(lèi)型_____________的基因頻率會(huì)逐漸提高,進(jìn)而形成一個(gè)新品種,但形成新物種的標(biāo)志是_________________。

(5)核輻射可引起染色體片段丟失,即缺失;若1對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子導(dǎo)致個(gè)體死亡,F(xiàn)有一紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請(qǐng)判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果:

①若________________________________________,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的。

②若_________________________________________,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的。

(1)2與1(或3、或4、或5)

長(zhǎng)翅:殘翅等于(或約等于) 3:1(表現(xiàn)型和比例都寫(xiě)對(duì)給1分)

(2)不可行   1和4只存在一對(duì)相對(duì)性狀的差異    不可行   2和5控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于同一對(duì)同源染色體(Ⅱ)上

(3)2

(4)不定向性    C    生殖隔離

(5)實(shí)驗(yàn)方案:讓該白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交

     預(yù)測(cè)結(jié)果:①雜交子代中紅眼:白眼=3:1(或雌果蠅:雄果蠅=1:1)    

 ②雜交子代中紅眼:白眼=2:1(或雌果蠅:雄果蠅=2:1)

或?qū)嶒?yàn)方案:取該白眼雌果蠅有分裂能力的細(xì)胞制成裝片,在顯微鏡下觀(guān)察(X)染色體的結(jié)構(gòu)

  預(yù)測(cè)結(jié)果:①(X)染色體正常         ②(X)染色體不正常

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動(dòng)沖擊系列訓(xùn)練:命題熱點(diǎn)2(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表所示。其中,25果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái)。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

親本序號(hào)

1

2

3

4

5

染色體

 

第Ⅱ號(hào)染色體

X染色體

第Ⅲ號(hào)染色體

第Ⅱ號(hào)染色體

性狀

野生型(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)若通過(guò)觀(guān)察和記錄后代中翅的性狀來(lái)進(jìn)行基因分離定律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是________________(填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為_______________________時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離定律。

(2)若要進(jìn)行基因的自由組合定律的實(shí)驗(yàn),選擇14作為親本是否可行?__________,為什么?______________________________________;若選擇25作為親本是否可行?__________,為什么?______________________________________________。

(3)與果蠅b基因的mRNA相比,按蚊b1基因的mRNAUGA變?yōu)?/span>AGA,其末端序列成為“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”,則按蚊的b1基因比果蠅的b基因多編碼____個(gè)氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA、UAG為終止密碼子)。

(4)果蠅的自然群體中,第Ⅱ號(hào)染色體的變異很多。下表表示果蠅第Ⅱ號(hào)染色體的三種突變類(lèi)型(A、BC)在不同溫度下的存活能力與野生型果蠅的比較(以野生型為100)。

????? 溫度

類(lèi)型

25.5  

30  

16.5  

野生型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)之一是具有____________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,類(lèi)型____的基因頻率會(huì)逐漸提高,進(jìn)而形成一個(gè)新物種,但形成新物種的標(biāo)志是________________。

(5)核輻射可引起染色體片段丟失,即缺失;若1對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子導(dǎo)致個(gè)體死亡,F(xiàn)有一只紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請(qǐng)判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果:①若___________________________________________________________

則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅是由基因突變引起的;

②若______________________________________________________________,

則子代中出現(xiàn)的這只白眼雌果蠅是由染色體缺失造成的。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表。其中, 2~5果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái)。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

親本序號(hào)

1

2

3

4

5

染色體

 

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型

(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)若通過(guò)觀(guān)察和記錄后代中翅的性狀來(lái)進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是______________(填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________________________時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離規(guī)律。

(2)若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇1和4做親本是否可行?____________,為什么?_____________________________________;若選擇2和5做親本是否可行?________,為什么?______________________________________________。

(3)與果蠅b基因的mRNA相比,若按蚊b1基因的mRNA中UGA變?yōu)锳GA,其末端序列成為“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”,則按蚊的b1基因比果蠅的b基因多編碼________個(gè)氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA、UAG為終止密碼子)。

(4)果蠅的自然群體中,第II號(hào)染色體的變異很多。下表表示果蠅的三種第II號(hào)染色體突變類(lèi)型(A、B、C)在不同溫度下的存活能力與野生型果蠅的比較(以野生型為100)。

類(lèi)型

25.5℃

30℃

16.5℃

野生型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)之一是___________________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,類(lèi)型_____________的基因頻率會(huì)逐漸提高,進(jìn)而形成一個(gè)新品種,但形成新物種的標(biāo)志是_________________。

(5)核輻射可引起染色體片段丟失,即缺失;若1對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子導(dǎo)致個(gè)體死亡。現(xiàn)有一紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請(qǐng)判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果:

①若________________________________________,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的。

②若_________________________________________,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表。其中, 2~5果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái)。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題:

親本序號(hào)

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型

(顯性純合子)

殘翅(v)

白眼(a)

毛身(h)

黑身(b)

其余性狀均為純合顯性性狀

(1)若通過(guò)觀(guān)察和記錄后代中翅的性狀來(lái)進(jìn)行基因分離規(guī)律的遺傳實(shí)驗(yàn),選用的親本組合是__________(填親本序號(hào));其F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________時(shí)說(shuō)明其遺傳符合基因分離規(guī)律。

(2)若要進(jìn)行基因自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn),選擇1和4做親本是否可行?____________,為什么?___________;若選擇2和5做親本是否可行?________,為什么?_______________。

(3)與果蠅b基因的mRNA相比,若按蚊b1基因的mRNA中UGA變?yōu)锳GA,其末端序列成為“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”,則按蚊的b1基因比果蠅的b基因多編碼________個(gè)氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA、UAG為終止密碼子)。

(4)果蠅的自然群體中,第II號(hào)染色體的變異很多。下表表示果蠅的三種第II號(hào)染色體突變類(lèi)型(A、B、C)在不同溫度下的存活能力與野生型果蠅的比較(以野生型為100)。

類(lèi)型

25.5℃

30℃

16.5℃

野生型

100

100

100

A

99

98

100

B

101

110

87

C

92

89

109

分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)之一是___________________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,類(lèi)型_____________的基因頻率會(huì)逐漸提高,進(jìn)而形成一個(gè)新品種,但形成新物種的標(biāo)志是_________________。

(5)核輻射可引起染色體片段丟失,即缺失;若1對(duì)同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時(shí)缺失叫缺失純合子,若僅有一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子。缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子導(dǎo)致個(gè)體死亡,F(xiàn)有一紅眼雄果蠅與一只白眼雌果蠅雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請(qǐng)判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的,還是由于基因突變引起的?

實(shí)驗(yàn)方案:________________________________________________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果:

② ____________________________,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于基因突變引起的。

②若____________________________,則這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于染色體缺失造成的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有五個(gè)果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如表所示。其中2~5果蠅品系均只有一個(gè)性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長(zhǎng)翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來(lái)。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題

(1)若通過(guò)觀(guān)察和記錄后代中運(yùn)動(dòng)器官的性狀表現(xiàn),用雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證基因分離定律,選用的親本組合是_______________(填寫(xiě)親本序號(hào),要求寫(xiě)出二種親本組合類(lèi)型);其F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)______________時(shí),說(shuō)明其遺傳符合基因分離定律。

(2)若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自由組合定律,不能選用1和4作為親本,原因是______________________________________;也不能選用2和5作為親本,原因是______________________________。

(3)與果蠅b基因的mRNA相比,按蚊b1基因的mRNA中UGA突變?yōu)锳GA,其末端序列成為“-AGC GCG ACC AGA CUC UAA-”,則按蚊的b1基因比果蠅的b基因多編碼_______________個(gè)氨基酸(起始密碼子位置相同,UGA、UAA、UAG為終止密碼子)。

(4)果蠅的自然群體中,第Ⅱ號(hào)染色體的變異很多。下表表示果蠅第Ⅱ號(hào)染色體的三種突變類(lèi)型(A、B、C)在不同溫度下的存活能力與野生型果蠅的比較(野生型果蠅的存活能力為100)。分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點(diǎn)之一是具有_______________。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后,類(lèi)型_______________的基因頻率會(huì)逐漸提高,進(jìn)而形成一個(gè)新物種,形成新物種的標(biāo)志是_______________。

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