【題目】豌豆種皮的灰色A對(duì)白色a是顯性,現(xiàn)將F1(雜合子)種植并連續(xù)自交.有關(guān)敘述不正確的是( )
A.F1植株上的種子種皮都是灰色
B.F2植株上的種子種皮灰色:白色=3:1
C.F1植株上的種子胚有三種遺傳因子組成
D.F2植株上的種子胚是純合子的可能性是
【答案】D
【解析】解:A、種皮是由母本的子房壁發(fā)育而來(lái),子房壁細(xì)胞屬于體細(xì)胞,性狀與母本完全相同,所以F1植株上所結(jié)種子的種皮都是灰色,A正確; B、依題意,F(xiàn)1植株的基因型是Aa,自交得到的F2植株的基因型及其比例為AA:Aa:aa=1:2:1,有A基因就表現(xiàn)出灰色,所以,F(xiàn)2植株上種子種皮灰色:白色=3:1,B正確;
C、F1植株上的種子胚是F2植株的幼體,其遺傳因子組成即基因型與F2植株相同,即為AA、Aa、aa三種,C正確;
D、純合子自交后代均為純合子,雜合子自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,F(xiàn)2植株中雜合子占 Aa,F(xiàn)2植株自交所得的F3植株中雜合子所占的比例為 ,純合子所占的比例為 ,F(xiàn)2植株上種子的胚為F3植株的幼體,所以F2植株上種子的胚是純合子的可能性是 ,D錯(cuò)誤.
故選:D.
豌豆種皮灰對(duì)白為顯性(用A、a表示),F(xiàn)1雜合子的基因型為Aa,其自交后代的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,表現(xiàn)型及比例為灰色:白色=3:1,但由于種皮是由珠被發(fā)育形成的,因此其性狀要等到下一代才能表現(xiàn)出現(xiàn).據(jù)此答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作洋蔥根尖裝片過(guò)程中,細(xì)胞停止分裂的時(shí)期為( )
A. 解離期 B. 漂洗期 C. 染色期 D. 制片期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是細(xì)胞分裂的五個(gè)示意圖以及染色體數(shù)目變化的曲線,請(qǐng)分析回答:
(1)若這些細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)生物,則該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為_______條,不含同源染色體的細(xì)胞是______。若該個(gè)體有兩對(duì)等位基因(YyRr)分別位于兩對(duì)同源染色體上,則與圖D相對(duì)應(yīng)的基因組成可能為__________________________________,圖D所示細(xì)胞名稱叫________________________。
(2)與孟德爾的遺傳定律有關(guān)的主要是細(xì)胞圖_______,使子代細(xì)胞與親代細(xì)胞遺傳信息相同的過(guò)程與細(xì)胞圖__________有關(guān)。與圖F中曲線相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞有______________。
(3)在雄牛的個(gè)體發(fā)育中會(huì)出現(xiàn)與細(xì)胞圖_________類似的過(guò)程,同源染色體的交叉互換發(fā)生在細(xì)胞圖________中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】被西方教會(huì)勢(shì)力指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰,企圖毀滅上帝”,而中國(guó)啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛頓)氏之天算格致”的學(xué)說(shuō)是
A. 日心說(shuō) B. 進(jìn)化論
C. 量子論 D. 相對(duì)論
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用0.5g/mL 蔗糖溶液、0.3g/mL 蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥 鱗片葉外表皮細(xì)胞,10 min 內(nèi)三組細(xì)胞體積變化如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是
( )
A. a 曲線為0.5 g/mL 蔗糖溶液處理組
B. a、b、c 三組洋蔥細(xì)胞失水的方式不同
C. 若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中,只有一組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D. 若實(shí)驗(yàn)持續(xù),只有一組細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)
①神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成 ②抗體和抗原的特異性結(jié)合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜受體的作用
⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑥蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解
A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ①③⑥ D. ①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析如圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)辨認(rèn)圖中成分①②③④
(2)其中內(nèi)環(huán)境成分包括(填數(shù)字序號(hào)),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(用數(shù)字序號(hào)和箭頭的形式表示).
(3)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是的必要條件,是(相對(duì)穩(wěn)定/絕對(duì)穩(wěn)定).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將a組小麥培養(yǎng)于含18O的CO2的空氣中,將b組小麥培養(yǎng)于含18O的O2的空氣中,正常生長(zhǎng)一段時(shí)間,a、b兩組最先出現(xiàn)放射性氧的化合物依次是
A. 葡萄糖和二氧化碳 B. 三碳化合物和水
C. 五碳化合物和水 D. 三碳化合物和丙酮酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是( )
A. 解旋酶可斷開⑤鍵,因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無(wú)關(guān)
B. ④是一個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸
C. DNA聚合酶可催化⑥或⑦鍵形成
D. A鏈和B鏈的方向相反,共具有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
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