【題目】幼年哺乳動物下丘腦損傷,不會引起( )
A.體溫升高B.甲狀腺機能低下C.酸中毒D.晝夜混亂
【答案】C
【解析】
下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐,可以分泌多種激素,也是體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的中樞。
A、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,下丘腦受損傷會影響體溫調(diào)節(jié),可能會引起體溫升高,A不符合題意;
B、下丘腦可以分泌TRH,通過垂體對甲狀腺的發(fā)育和TH的分泌進(jìn)行調(diào)節(jié),故下丘腦若受損傷,可能會導(dǎo)致甲狀腺機能低下,B不符合題意;
C、pH的調(diào)節(jié)依賴于緩沖物質(zhì),下丘腦受損不會引起酸中毒,C符合題意;
D、下丘腦與生物節(jié)律有關(guān),若下丘腦受損,會導(dǎo)致晝夜混亂,D不符合題意。
故選C。
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【題目】微藻是一群體型微小、能進(jìn)行光合作用的低等植物總稱,微蒸在水產(chǎn)養(yǎng)殖、水質(zhì)凈化等方面得到了廣泛應(yīng)用。運用微藻的水產(chǎn)養(yǎng)殖方式稱之為綠水養(yǎng)殖,水體中不含微藻的養(yǎng)殖方式稱為清水養(yǎng)殖。下圖是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型,請回答下列問題:
(1)上圖水體生態(tài)系統(tǒng)模型中,有食物鏈____________條,次級消費者是____________,魚和蝦的種間關(guān)系有____________。
(2)淸水養(yǎng)殖過程中,通常霈要添加硝化細(xì)菌、芽孢桿菌等菌劑。為提高芽孢桿菌的使用效果,芽孢桿菌制劑使用前加入葡萄糖溶液中68小時的目的是____________。硝化細(xì)菌能將水體中對動物有毒害的____________氧化成亞硝酸鹽、硝酸鹽,從而起到凈化水質(zhì)的作用。芽孢桿菌與硝化細(xì)菌在代謝類型上的不同之處是____________。
(3)與淸水養(yǎng)殖相比,綠水養(yǎng)殖的優(yōu)點有降低水體中氮和磷濃度、____________、____________等作用。
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【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 吞噬細(xì)胞可分布在血液中,參與的免疫為非特異免疫
B. 淋巴細(xì)胞只分布在淋巴液中,參與的免疫為特異性免疫
C. 受抗原刺激的T細(xì)胞通過胞吐作用分泌淋巴因子
D. 漿細(xì)胞分泌的抗體可在免疫細(xì)胞間傳遞信息
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【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工和修飾有關(guān),當(dāng)其不能滿足細(xì)胞對蛋白質(zhì)的加工和分泌需要時,就會處于應(yīng)激狀態(tài)。人體內(nèi)下列細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)最容易處于應(yīng)激狀態(tài)的是( )
A.肌肉細(xì)胞B.乳腺細(xì)胞
C.紅細(xì)胞D.汗腺細(xì)胞
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【題目】為了研究生長素的運輸特點,某科研小組分別作了兩個實驗:
實驗一:切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分,進(jìn)行如圖實驗一處理,6小時后檢測另一端含14C的生長素含量。
實驗二:切取同種植物幼苗上胚軸,分別切去上胚軸a側(cè)和b側(cè)形態(tài)學(xué)上端的一部分,在未切的一側(cè)放置含14C的生長素瓊脂塊,如圖實驗二處理,6小時后檢測各部分含14C的生長素含量。
(1)生長素的合成部位是幼苗的______。
(2)實驗一的自變量是____________,分析實驗數(shù)據(jù)說明生長素的運輸____________,且____側(cè)的能力較強。
(3)由實驗二數(shù)據(jù)可判斷:被切去的一側(cè)也檢測到14C-IAA,說明IAA存在_____________運輸。若將實驗二中切去b側(cè)的上胚軸放在左側(cè)單側(cè)光照的環(huán)境中,胚軸將向______側(cè)彎曲。
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【題目】下圖一表示水稻細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,1~10表示生理過程,A~D表示化學(xué)物質(zhì)。圖二表示將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞螅瑴y得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)。請據(jù)圖分析:
(1)圖一中A、B代表的物質(zhì)分別是_______________,代表光合作用暗反應(yīng)的是______,該圖所示代謝過程中,可以發(fā)生于高等動物細(xì)胞內(nèi)的生理過程有________________。在氧氣充足,光照強度為1×102μmol·m-2·s-1時,圖一中可進(jìn)行的生理過程有____________________。
(2)根據(jù)圖二分析,光照強度為(10~14)×102μmol·m-2·s-1時,原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是________________________。光照強度低于8×102μmol·m-2·s-1時,影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是____________。
(3)根據(jù)圖二分析,在光照強度為4μmol·m-2·s-1和12μmol·m-2·s-1時,轉(zhuǎn)基因水稻產(chǎn)生的O2與原種水稻產(chǎn)生的O2的比值分別為______________________,因此轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在__________ 環(huán)境中。
(4)分析圖中信息,PEPC酶所起的作用是_______________________________ 。
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【題目】【生物-選修模塊1:生物技術(shù)實踐】
我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測,操作簡圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。
回答下列相關(guān)問題:
(1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______(“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌? ______。
(2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時,除了水分、無機鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
(3)該小組通過統(tǒng)計______的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計值要比實際______(“偏高”或“偏低”),理由是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】具有一定的流動性是細(xì)胞膜的特性,這一特性與細(xì)胞間的融合、細(xì)胞的變形運動以及胞吞胞吐等生理活動密切相關(guān)。(_____)
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