【題目】有一種二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基為-CH3）和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式是（ ）

A. C5H7NO3 B. C5H9NO4 C. C5H11NO5 D. C5H7NO4

【答案】B

【解析】

試題二肽形成要脫去一分子水H2O，把這個(gè)兩個(gè)H和一個(gè)O加回第一個(gè)化學(xué)式，再用加起來(lái)的這些原子的數(shù)量減去丙氨酸的原子數(shù)C3H7O2N（通式中出去R基的那一部分）剩下的就是C5H9NO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)，據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A.Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ可表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C.Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體
D.基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A～E簡(jiǎn)要表示了高等植物細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸中的五個(gè)生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B過(guò)程是在葉綠體的中進(jìn)行的，該過(guò)程中發(fā)生的能量變化是 ． E過(guò)程表示的是需氧呼吸的第階段，該過(guò)程是在進(jìn)行的．
（2）圖中能產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有（用圖中的字母表示）．能用于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的ATP可來(lái)自圖中（用圖中的字母表示）．
（3）A、B過(guò)程穩(wěn)定發(fā)生時(shí)，外界的CO2供應(yīng)突然出現(xiàn)中斷，短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3酸含量將 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是（ ）

A. 線(xiàn)粒體和葉綠體 B. 線(xiàn)粒體和高爾基體

C. 葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 中心體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹(shù)和松鼠細(xì)胞中均有，且含DNA的細(xì)胞器是

①細(xì)胞核 ②線(xiàn)粒體 ③葉綠體 ④核糖體

A. ①②③④B. ①②③C. ①③D. ②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)快速牽拉圖中骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到電位變化過(guò)程．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中a→d構(gòu)成了完整的反射弧
B.牽拉骨骼肌時(shí)，c處組織液中可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)
C.刺激骨骼肌產(chǎn)生的信號(hào)傳到c處就會(huì)形成痛覺(jué)
D.興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 含有 DNA 的細(xì)胞器有細(xì)胞核和線(xiàn)粒體

B. 所有細(xì)胞的能量代謝都離不開(kāi)線(xiàn)粒體和葉綠體

C. 根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體和葉綠體

D. 有葉綠體的細(xì)胞一定也有線(xiàn)粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于種群的是（ ）

A. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物

B. 一個(gè)池塘中的全部魚(yú)

C. 一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜蟲(chóng)和老蚜蟲(chóng)

D. 一塊朽木上的全部真菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過(guò)程中的某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖，據(jù)此可以判斷（ ）
A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組
B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE
C.圖示細(xì)胞中，a基因來(lái)自于基因突變或基因重組
D.三對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律

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