【題目】大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時(shí),也影響了綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育。
(1)光合作用合成的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁?xì)胞,在_________中形成CO2和水,釋放的能量轉(zhuǎn)移到______中,直接用于根的生長(zhǎng)發(fā)育。
(2)科研人員研究了CO2濃度升高對(duì)擬南芥根系生長(zhǎng)發(fā)育的影響。根尖每生長(zhǎng)1 cm拍照一次,結(jié)果如圖甲。據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)組根毛長(zhǎng)度和密度均明顯____對(duì)照組。
(3)①為進(jìn)一步探究CO2濃度升高對(duì)根細(xì)胞的影響, 獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成_______,利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù),結(jié)果如下表:
組別 處理 觀測(cè)指標(biāo) | 1組 | 2組 | 3組 | 4組 |
正常濃度CO2 | 高濃度CO2 | 正常濃度CO2 +10Nm NAA(生長(zhǎng)素類似物) | 高濃度CO2 +5Um NPA (生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑) | |
表皮細(xì)胞體積 | 大 | 小 | 小 | 大 |
表皮細(xì)胞總數(shù) | 少 | 多 | 多 | 比1組少 |
生毛細(xì)胞數(shù)目 | 少 | 多 | 多 | 比1組少 |
注:生毛細(xì)胞由表皮細(xì)胞分化形成,繼續(xù)生長(zhǎng)形成根毛。
②由表可知高濃度CO2增加了____________________;據(jù)1、2、3組結(jié)果推測(cè)高濃度CO2通過(guò)______________影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。
③據(jù)1、2、4組說(shuō)明,高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與______有關(guān)。
(4)為進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè),根尖 每生長(zhǎng)1cm測(cè)定生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。
綜合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是____________。
(5)研究表明,生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子進(jìn)一步傳遞信息,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。已知植物細(xì)胞有生長(zhǎng)素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子亞硝基化靶向蛋白等,請(qǐng)選用已知信息,提出生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一種可能機(jī)制。_____________________________________
【答案】線粒體 ATP(三磷酸腺苷) 高于 臨時(shí)裝片 表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目 生長(zhǎng)素 生長(zhǎng)素運(yùn)輸 CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá),生長(zhǎng)素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根毛細(xì)胞的分裂、分化(CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá),生長(zhǎng)素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育或提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目) 生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
【解析】
1、由圖甲可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理根毛長(zhǎng)度和密度均明顯增大。
2、由表格的數(shù)據(jù)可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,表皮細(xì)胞體積均減;高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。
3、由題圖乙可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。
(1)有機(jī)物分解形成CO2和水,并釋放能量的過(guò)程為有氧呼吸。有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行,有機(jī)物分解釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP中。
(2)由題圖可知,實(shí)驗(yàn)組(高濃度CO2處理)根毛長(zhǎng)度和密度均明顯高于對(duì)照組(正常濃度CO2處理)。
(3)①根據(jù)表格的內(nèi)容可知,觀測(cè)指標(biāo)為表皮細(xì)胞體積、表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,因此應(yīng)將獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時(shí)裝片,利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)。
②由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理對(duì)根細(xì)胞的影響相似,均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。由此推測(cè)高濃度CO2通過(guò)生長(zhǎng)素影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。
③由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目,而高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。說(shuō)明高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與生長(zhǎng)素運(yùn)輸有關(guān)。
(4)由題圖可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。綜合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá),生長(zhǎng)素合成量增加,進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育(提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目)。
(5)結(jié)合已知信息分析,生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)制可能是生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動(dòng)情況,圖中的箭頭符號(hào)為能量的流動(dòng)方向,單位為kcal/(m2·年);圖2為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式;圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解。據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是( )
A. 據(jù)圖1可知,在入射的有機(jī)物中的化學(xué)能中,生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右
B. 據(jù)圖2可知Ⅳ為分解者,相當(dāng)于圖1中的A,能夠利用各營(yíng)養(yǎng)級(jí)轉(zhuǎn)移來(lái)的能量
C. 圖3中貓頭鷹體重每增加1 kg,至少消耗A約25 kg
D. 據(jù)圖可知,圖1中的生產(chǎn)者相當(dāng)于圖2中的Ⅰ,相當(dāng)于圖3中的A
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果園可作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理,科研人員對(duì)板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長(zhǎng)尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)五年的監(jiān)測(cè),結(jié)果見(jiàn)下圖。如果不對(duì)果園土壤進(jìn)行管理,果樹(shù)林下將會(huì)出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢(shì),到多年生草本植物為優(yōu)勢(shì),再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段,果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),下列敘述正確的是
A. 用性信息素(E)-2-壬烯醇誘捕長(zhǎng)尾小峰,可破壞其種群年齡組成
B. 據(jù)圖判斷這兩個(gè)物種的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)
C. 果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長(zhǎng),其原因是一年生植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰
D. 每年輸入果樹(shù)的能量為果樹(shù)的凈光合作用總量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】骨髓移植是治療白血病常用的有效療法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)
A. 合成多種蛋白質(zhì) B. 殺死各種病原體
C. 無(wú)限增殖 D. 增殖并分化成多種血細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
B. 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量
C. 一般情況下,植物正常生長(zhǎng)所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量
D. 生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽含量會(huì)因生物的種類、生物所處的生長(zhǎng)發(fā)育期不同而有所不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的說(shuō)法正確的是( )
A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B.已知某化合物含有C、H、O、N 等元素,且具有催化作用,可以推斷此物質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.有些蛋白質(zhì)具有防御功能,如抗體
D.蛋白質(zhì)的功能多樣性與結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肥胖是Ⅱ型糖尿病的重要誘因,這與肥胖者血漿中過(guò)多的脂肪酸會(huì)使胰島素受體敏感性下降有關(guān)。下圖1是人體進(jìn)食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖與Ⅱ型糖尿病關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)正常人體內(nèi),引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號(hào)分子有____________和_______。
(2)據(jù)圖1,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)____________過(guò)程加強(qiáng),導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+以____________的方式進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的分泌。
(3)據(jù)圖分析,非糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與正常 人相比有明顯差異,可能的原因是非糖尿病肥胖者____________。Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿胰島素濃度與非糖尿病肥胖者相比也有明顯差異,可能的原因是Ⅱ型糖尿病肥胖者______________________。
(4)下圖表示正常人和Ⅱ型糖尿病肥胖者在口服100g葡萄糖后血糖濃度變化情況。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)坐標(biāo)中 畫出非糖尿病肥胖者在相同條件下的血糖濃度變化曲線。__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家精選的農(nóng)作物種子通過(guò)“天宮一號(hào)”搭載上天,利用宇宙空間的特殊環(huán)境誘發(fā)變異育種,這些變異
A. 是定向的 B. 屬于人工誘變
C. 對(duì)人類都有益 D. 不能遺傳給后代
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