【題目】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是（ ）

A. 葡萄糖 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 核苷酸

【答案】C

【解析】所有蛋白質(zhì)都是由氨基酸脫水縮合而成，所以構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A、B兩圖分別為森林生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)示意簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）森林中，因光照強(qiáng)度、土壤含水量的差異，不同地段的草本呈鑲嵌分布，構(gòu)成了群落__________結(jié)構(gòu)。森林中動(dòng)物的豐富度大于草原，是因?yàn)樯譃閯?dòng)物提供了多種多樣的_________________。

（2）由于人類的過(guò)度砍伐以及氣候干旱，使得我國(guó)北方某地草原逐漸沙漠化，這屬于群落的____________過(guò)程。

（3）釆取標(biāo)志重捕法調(diào)查草原上鼠的種群密度，第一次在2公頃的范圍內(nèi)放置100個(gè)捕鼠籠，捕獲鼠80只，標(biāo)記后放歸原處。一段時(shí)間后，再在原范圍內(nèi)放置200個(gè)捕鼠籠，捕獲鼠90只，其中被標(biāo)記的有15只，則該草原鼠的種群密度是_______只/公頃。鼠具有一定的記憶能力，第一次捕獲的個(gè)體，被再次捕獲的概率低于普通個(gè)體，則調(diào)查所得的結(jié)果會(huì)___________(填“偏大”、“不受影響”或“偏小”）。

（4）兔以草本植物的莖葉為食物，鼠以草本種子和葉為食，兔與鼠的種間關(guān)系是_________________。

（5）調(diào)查狐的種群密度，發(fā)現(xiàn)連續(xù)5年其種群密度都在逐漸下降。影響其種群密度大小的直接因素是________________________。

（6）牧場(chǎng)技術(shù)員經(jīng)過(guò)調(diào)查分析，作出預(yù)測(cè)：明年兔的種群密度會(huì)比今年大。作此預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是________________________________。

（7）B圖中，生態(tài)系統(tǒng)的基石是___________。貓頭鷹處于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需事先留出一些樣液的目的是（ ）

A. 與反應(yīng)混合液的顏色做對(duì)比

B. 失敗后重做一遍

C. 鑒定還原糖用

D. 留作下一次實(shí)驗(yàn)用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是

A. 遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引發(fā)的疾病

B. 具有先天性和家族性特點(diǎn)的疾病都是遺傳病

C. 遺傳病再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估算需要確定遺傳病類型

D. 雜合子篩查對(duì)預(yù)防各類遺傳病具有重要意義

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因的自由組合定律揭示了( )
A.等位基因之間的關(guān)系
B.同源染色體上不同基因之間的關(guān)系
C.性染色體上的基因與性別之間的關(guān)系
D.非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.K+和葡萄糖分別以①、②方式進(jìn)入紅細(xì)胞
B.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)③方式進(jìn)行
C.用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜，會(huì)影響葡萄糖、Na+等物質(zhì)的運(yùn)輸
D.細(xì)胞衰老，其細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人β珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 密碼子位于mRNA上

B. 圖中的核苷酸共有8種

C. 圖中遵循的堿基配對(duì)原則為A與U配對(duì)，C與G配對(duì)

D. 圖中β珠蛋白基因中不能編碼β珠蛋白的序列是①③⑤⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化。圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下，光照強(qiáng)度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在__________和__________（填具體的結(jié)構(gòu)）。

（2）若T1時(shí)突然增加CO2濃度，則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B分別指的是_________、______（[H]、ADP、C3或C5）。

（3）圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時(shí)的__________，____（填“a”或“b”）植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中。

（4）將a植物放在常溫下暗處理2h，重量減少4mg，再用適當(dāng)光照射2h，測(cè)其重量比暗處理前增加4mg，則該植物的實(shí)際光合速率是___________mg/h。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生長(zhǎng)旺盛的某植株置于密閉、透明的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，在適宜的溫度和充足的礦質(zhì)養(yǎng)料條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖為每隔2h測(cè)一次密閉、透光的玻璃罩內(nèi)CO2濃度（假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定，不考慮無(wú)氧呼吸）后繪制的玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化曲線。

（1）在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只有兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有光照，這個(gè)時(shí)間段是_____________h；實(shí)驗(yàn)12小時(shí)后，該植物干重變化是_____________（填“增加”、“減少”或“基本不變”）。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的4-6h和8-10h兩個(gè)時(shí)間段，鐘罩內(nèi)的CO2濃度都保持不變，原因是____________。

（3）4-6h時(shí)間段的光照強(qiáng)度________8-10h時(shí)間段的光照強(qiáng)度。（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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