【題目】下圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線，敘述不正確的是( )

A. 該曲線表明M、N之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. b越大表明該生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱

C. d越大表明M與N的競(jìng)爭(zhēng)越激烈

D. M與N將呈現(xiàn)S型增長(zhǎng)

【答案】B

【解析】圖示為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線，這兩個(gè)物種的生態(tài)位重疊，為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；b表示生物的取食范圍，b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越強(qiáng)，B錯(cuò)誤；d表示兩種生物攝取的相同的食物數(shù)量和種類，d越大，兩種生物攝取的相同的食物數(shù)量和種類就越多，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，C正確；因自然界的資源總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，種群的增長(zhǎng)就會(huì)停止，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，因此M與N將呈現(xiàn)S型增長(zhǎng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答幾個(gè)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題：

(1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。

(2)圖2的食物鏈中，②/①的比值代表________(生物之間)的能量傳遞效率，③和④分別屬于________和________(生物)的同化量的一部分。

(3)圖2的食物鏈中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說(shuō)明了信息的作用是______________________________。正常情況下，草、兔、狼的數(shù)量會(huì)在一定范圍內(nèi)波動(dòng)，這是通過(guò)____________調(diào)節(jié)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 環(huán)境條件發(fā)生變化后,使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

B. 在變化過(guò)程中,P點(diǎn)時(shí)Aa的基因型頻率最小

C. Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境

D. 該種群基因庫(kù)中A和a的基因頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樺尺蠖的體色受一對(duì)等位基因S和s控制，黑色（S）對(duì)淺色（s）是顯性．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)在19世紀(jì)時(shí)，曼徹斯特地區(qū)SS基因型個(gè)體占4%，ss基因型個(gè)體占94%，后來(lái)隨著工業(yè)的發(fā)展，煤煙污染了環(huán)境，s的基因頻率降低，S的基因頻率提高．請(qǐng)回答：
（1）19世紀(jì)時(shí)，樺尺蠖種群中和S和s的基因頻率分別是 ．
（2）煤煙污染后樺尺蠖種群中s的基因頻率降低的原因是 ．
（3）上述調(diào)查研究說(shuō)明種群中產(chǎn)生的變異是 ， 但基因頻率的改變是 ， 由此說(shuō)明生物進(jìn)化的方向是由決定的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線A點(diǎn)（為10﹣10molL﹣1），下列描述正確的是（ ）

A.CD屬于生長(zhǎng)抑制范圍，所以根不再生長(zhǎng)
B.在FC的范圍內(nèi)均能促進(jìn)根細(xì)胞的生長(zhǎng)，C點(diǎn)則既不促進(jìn)也不抑制
C.a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為最適宜濃度，細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快，b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè)，相當(dāng)于曲線FE段濃度，因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢
D.在太空中（重力為0），根的生長(zhǎng)狀況將不同于上圖的生長(zhǎng)狀況，坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家將大草履蟲與袋狀草履蟲盛在含有培養(yǎng)液的試管中混合培養(yǎng)，試管中有好氧細(xì)菌和酵母菌，大草履蟲主要以好氧細(xì)菌為食，袋狀草履蟲主要以酵母菌為食。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中大草履蟲和袋狀草覆蟲的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 大草履蟲和袋狀草履蟲種群數(shù)量增長(zhǎng)符合“S”型曲線

B. 大草履蟲和袋狀草履蟲在培養(yǎng)液中都是隨機(jī)分布的

C. 大草履蟲和袋狀草履蟲之間的關(guān)系屬于互利共生

D. 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查試管中草履蟲的種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近期氣溫驟降，感冒頻發(fā)。某同學(xué)感冒發(fā)熱至39°C，并伴有輕度腹瀉，與病前相比，此時(shí)該同學(xué)的生理狀況是

A．呼吸、心跳加快，心肌細(xì)胞中ATP大量積累

B．甲狀腺激素分泌增多，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

C．汗液分泌增多，尿量減少，血漿NA+濃度降低

D．糖原合成增強(qiáng)，脂肪分解加快，尿素合成增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

B. 生命系統(tǒng)各個(gè)層次都有其特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能

C. 研究核酸分子的結(jié)構(gòu)，就是在生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次研究生命

D. 生命系統(tǒng)的某些層次也可以包含非生命的組成成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】癌癥是目前威脅人類健康的四大殺手之一。下列關(guān)于癌癥的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 癌細(xì)胞不同于正常細(xì)胞的特點(diǎn)是能夠無(wú)限增殖

B. 致癌病毒是唯一誘發(fā)細(xì)胞癌變的生物因子

C. 在致癌因子的作用下，原癌基因被激活，細(xì)胞會(huì)發(fā)生癌變

D. 3，4一苯并芘是吸煙者容易得肺癌的化學(xué)致癌因子

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