【題目】血容量的穩(wěn)定對(duì)人體有著非常重要的作用,心肺感受器反射是調(diào)節(jié)血容量的主要途徑之一,下圖是通過(guò)心肺感受器反射調(diào)節(jié)血容量的相關(guān)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問題。

(1)牽張感受器產(chǎn)生的興奮在心交感神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向_______(選填“相同”或“相反”);心交感神經(jīng)末梢與心肌細(xì)胞的神經(jīng)一肌肉接頭類似于突觸,此處的興奮傳遞導(dǎo)致肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜外發(fā)生的電位變化為___________。

(2)圖示血容量的調(diào)節(jié)方式是___________調(diào)節(jié),其中含有___________條反射弧。

(3)某人因外傷除了會(huì)大量失血,由___________(填結(jié)構(gòu)名稱)釋放的抗利尿激素量___________,腎小管和集合管對(duì)水的通透性升高,重吸收增大,尿量___________,進(jìn)而調(diào)節(jié)血容量的相對(duì)穩(wěn)定。

(4)人受外傷除了會(huì)大量失血外,病菌還會(huì)穿透皮膚到達(dá)體內(nèi)組織,此時(shí)___________(填“非特異性”、“特異性”或“非特異性和特異性”)免疫會(huì)起作用,不久自愈。圖中心率加快、腎血管舒張也能増加排尿量,試進(jìn)行解釋:_________________________________

【答案】 相反 正電位變?yōu)樨?fù)電位 神經(jīng)和體液 3 垂體 增多 減少 非特異性和特異性 心率加快,加速血流,腎血管舒張,通透性增大,都有利于尿液的形成

【解析】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn),著重考查學(xué)生結(jié)合圖示內(nèi)容對(duì)各種調(diào)節(jié)方式的分析、理解能力。

(1)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致,與膜外電流方向相反;動(dòng)作電位是Na+內(nèi)流所致膜內(nèi)外的電位差,即膜外正電位變?yōu)樨?fù)電位

(2)據(jù)題圖分析,對(duì)血容量的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié);圖中所示有3條反射。籂繌埛瓷淦鳌铀栊难苤袠小慕桓猩窠(jīng)→心肌細(xì)胞;牽張反射器→延髓心血管中樞→腎交感神經(jīng)→腎血管;牽張反射器→延髓心血管中樞→傳出神經(jīng)→下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞。

(3)大量失血會(huì)刺激垂體釋放抗利尿激素量增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,使尿量減少,進(jìn)而調(diào)節(jié)血容量的相對(duì)穩(wěn)定。

(4)皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,當(dāng)病菌穿透皮膚到達(dá)體內(nèi)組織時(shí),說(shuō)明人體的前兩道防線被突破,人體的第三道防線就發(fā)揮作用了,即人體有非特異性免疫和特異性免疫共同參與對(duì)病菌的防御和消滅作用過(guò)程。

當(dāng)心率加快時(shí),可加速血液流動(dòng),而腎血管舒張,血管壁通透性增大,形成尿液增多,最終引起排尿量增加,調(diào)節(jié)血容量。

[點(diǎn)睛]:本題借助材料背景,結(jié)合圖示,考查學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)各種調(diào)節(jié)方式的理解和分析,解題關(guān)鍵是1.認(rèn)真閱讀題干,分析其中的關(guān)鍵語(yǔ)句,充分聯(lián)系教材,找到與教材的銜接點(diǎn);

2.分析題圖,分析判斷神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程,準(zhǔn)確找出反射弧中的相應(yīng)效應(yīng)器,辨別神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)各自代表的過(guò)程;3. 給合題文要求,對(duì)于聯(lián)系教材的有關(guān)原理、概念等,盡可能用教材語(yǔ)言規(guī)范答題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播

B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞

C.艾滋病是一種遺傳病

D.艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某種動(dòng)物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的示意圖,其中一定不是精子形成過(guò)程的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖1為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為生物膜結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)圖1細(xì)胞中不屬于生物膜系統(tǒng)的是___________(填標(biāo)號(hào))。

(2)若圖1為唾液腺細(xì)胞,其合成與分泌消化酶的過(guò)程中,有關(guān)的細(xì)胞器有___________(填標(biāo)號(hào)),該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有___________結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(3)圖2中結(jié)構(gòu)B體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________功能。

(4)圖2模型就是1972年桑格和尼克森提出的___________模型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子多樣性的原因不包括

A. 氨基酸數(shù)目不同

B. 肽鍵不同

C. 肽鏈盤曲折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)

D. 氨基酸的排列順序不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某哺乳動(dòng)物精子形成過(guò)程中部分細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲細(xì)胞有_________分子DNA;丙細(xì)胞有_________條染色單體。

(2)乙細(xì)胞處于減數(shù)第_________次分裂過(guò)程;丁細(xì)胞的名稱是_______級(jí)精母細(xì)胞。

(3)正常情況下,該動(dòng)物一個(gè)體細(xì)胞所含的染色體數(shù)目有________條。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一蘿卜去皮后切成大小相同的數(shù)個(gè)小條,測(cè)定長(zhǎng)度后隨機(jī)分成數(shù)量相等的幾組,然后放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后取出,再次測(cè)定每組蘿卜條的長(zhǎng)度并取平均值,得到關(guān)系圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. a濃度之前蔗糖進(jìn)入了細(xì)胞

B. a濃度之后原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁

C. a濃度時(shí),細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度與外界蔗糖溶液相等

D. 圖中蘿卜條長(zhǎng)度的變化說(shuō)明細(xì)胞壁具有一定的伸縮性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na—K泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na,以維持細(xì)胞外高濃度的Na環(huán)境,而進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后再進(jìn)入血液循環(huán),最終完成葡萄糖的吸收,據(jù)圖分析,下列表述錯(cuò)誤的是( )

A. 葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的方式不同

B. 構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ?qū)ξ镔|(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)無(wú)特異性

D. K進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某病毒侵入機(jī)體被殺死的過(guò)程圖解,下列說(shuō)法正確的是

A. 抗體、淋巴因子、溶菌酶都是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

B. 圖1細(xì)胞①為效應(yīng)T細(xì)胞,其與靶細(xì)胞密切接觸,可使靶細(xì)胞裂解

C. 圖2細(xì)胞為漿細(xì)胞,它直接由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞分化而來(lái),它能識(shí)別抗原

D. 記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)該種抗原的記憶,當(dāng)記憶細(xì)胞再次接觸這種抗原刺激時(shí),能迅速產(chǎn)生抗體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案