【題目】下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的部分示意圖。請回答下列問題:
(1)圖示過程表示遺傳信息的 。
(2)圖中3是 ,有DNA形成3的過程在遺傳學(xué)上稱為 ,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中。
(3)圖中1是 ,它攜帶的氨基酸是 。(CGA精氨酸、GCU丙氨酸、UCG絲氨酸)
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【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述,錯誤的是
A. 基因重組通常發(fā)生在有性生殖過程中
B. 基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進(jìn)化提供原材料
C. 同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
D. 非同源染色體互換片也屬于基因重組
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【題目】圖是人體內(nèi)部分激素的分泌調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體進(jìn)入寒冷環(huán)境中,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強,膜電位將變?yōu)?/span>_________;沖動沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞_________。
(2)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的_________分泌增強,其分泌活動與圖中調(diào)節(jié)途徑_________密切相關(guān)。人群中有一種Graves病(彌漫性毒性甲狀腺腫)患者,其體內(nèi)產(chǎn)生某種抗體,可與促甲狀腺激素(TSH)受體結(jié)合,該抗體阻斷TSH的效應(yīng),則患者血液中TSH含量比正常值_______,該病屬于____________免疫病。
(3)人在青春期時,體內(nèi)性激素維持在較高水平,原因是圖中X代表的__________分泌的_______增多;維持激素含量相對穩(wěn)定的機制是_____________。
(4)若圖中的M代表血糖,在調(diào)節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有____________,在激素的作用下參與血糖調(diào)節(jié)的主要器官是 。
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【題目】(2016屆江西萬載高三第四次理科綜合能力模擬沖刺試卷生物試卷)某同學(xué)用某綠色苔蘚植物為實驗材料進(jìn)行了葉綠體觀察,質(zhì)壁分離和復(fù)原及光合色素提取和分離實驗,如圖為質(zhì)壁分離時觀察到的某一視野,以下相關(guān)敘述,正確的是( )
A.取材料的不同部位觀察到質(zhì)壁分離程度一定會相同
B.視野中A處呈無色B處呈綠色,并正發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原
C.提取葉綠素時選用層析液的原因是色素可溶于有機溶劑
D.若提取色素時沒有加碳酸鈣,會使得四條色素帶變窄
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【題目】一個具有放射性元素標(biāo)記的雙鏈DNA噬菌體侵染細(xì)菌,若此細(xì)菌破裂后釋放出n個噬菌體,則具有放射性標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的
A. 2/n B. 1/n C. l/2n D. 1/2
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【題目】有關(guān)“脂肪的檢測和觀察實驗”的敘述正確的是( )
A.向待測組織樣液中滴加蘇丹III染液后,可觀察到樣液先顯淺藍(lán)色,后呈現(xiàn)棕色,最終顯橘黃色
B.用刀片對花生子葉縱切,即可獲得所需子葉薄片
C.對子葉薄片染色時,用蘇丹III比用蘇丹IV染色時間長
D.實驗中可用體積分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去浮色
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【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群數(shù)量變化四種情形,下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析,不正確的是
A.若圖①所示為草原上某羊群的種群數(shù)量變化,則a點后的變化原因可能是過度放牧
B.若圖②所示為某湖泊中草魚的種群數(shù)量變化,則b點后的變化原因就是草魚的繁殖能力增強
C.圖③中c點后發(fā)生變化的原因可能是天敵大量入侵
D.圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲,如果將害蟲種群數(shù)量僅消滅到K/2的水平上,就達(dá)不到理想效果
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【題目】研究人員在適宜溫度下對甲、乙兩種蘭花光合作用特性的研究結(jié)果如圖所示。
(1)圖中A點條件下甲種蘭花葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 ,B點條件下乙種蘭花葉綠體釋放出的O2的擴(kuò)散去向是________________。
(2)植物干重增加最主要的物質(zhì)來源是________(填“土壤中的無機鹽”、“H2O”、“CO2”或“從農(nóng)家肥中吸收的有機物”)。在無光條件下________種蘭花的干重減少得更快。
(3)研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)乙種蘭花總光合色素含量高于甲種蘭花,分析圖示,與該發(fā)現(xiàn)相符的實驗結(jié)果是 。
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【題目】(2016屆四川省成都市樹德中學(xué)高三10月階段性考試生物試卷)為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請回答:
(1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場所是 , 分析圖中A、B、C 三點,可知 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。
(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中
mmol·L-1 的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的 減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強,實驗過程中 (能/不能)改用CO2 作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),原因是 。
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