【題目】在一個(gè)DNA分子中如果插入了一個(gè)堿基對，下列現(xiàn)象可能發(fā)生的有：（ ）

①基因的結(jié)構(gòu)不改變 ②基因的結(jié)構(gòu)改變 ③在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以前的遺傳密碼改變

④在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以后的遺傳密碼改變 ⑤在翻譯時(shí)蛋白質(zhì)中的氨基酸順序發(fā)生較大改變

A、二項(xiàng) B、三項(xiàng) C、四項(xiàng) D、五項(xiàng)

【答案】C

【解析】一個(gè)DNA分子中如果插入了一個(gè)堿基對，如果在DNA非基因片段，則基因的結(jié)構(gòu)不改變，基因能轉(zhuǎn)錄。如果在基因片段，則基因結(jié)構(gòu)改變，①②正確；在轉(zhuǎn)錄時(shí)造成插入點(diǎn)以后的遺傳密碼改變，③錯(cuò)誤，④正確；在翻譯時(shí)蛋白質(zhì)中的氨基酸順序發(fā)生較大改變，⑤正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子完全水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是（ ）

A. 核苷酸、五碳糖、堿基 B. 核苷酸、磷酸、堿基

C. 脫氧核糖、磷酸、堿基 D. 核糖、磷酸、堿基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核糖體失活蛋白作用于核糖體RNA使其脫嘌呤。下列關(guān)于核糖體失活蛋白的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.在核糖體上合成B.將堿基與脫氧核糖分離

C.能破壞核糖體的結(jié)構(gòu)D.能抑制蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是 (　)

①藍(lán)藻�、诮湍妇、鄄萋南x　 ④綠藻　

⑤黑藻�、耷嗝咕、咂咸亚蚓、嗳樗峋�

A.①⑦⑧B.①②⑥⑧C.①⑦D.①②⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，由相同種類元素組成的是

A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B. 淀粉、半乳糖、糖原

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D. 性激素、磷脂、胰島素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述中，正確的是

A. 膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位

B. 膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

C. 神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)，膜外為負(fù)電荷

D. 興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙方向的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖涉及到胰島素治療疾病的相關(guān)健康醫(yī)學(xué)知識(shí)，它可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，據(jù)圖回答問題：

（1）InR與GLUT在結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)在哪些方面？____________________________________。

（2）胰島素從胰島B細(xì)胞中分泌到細(xì)胞外的方式是_____________，胰島B細(xì)胞中____________（填“含有”或“不含有”）GLUT基因。

（3）胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時(shí)的共同特點(diǎn)有_________________________________（答出一點(diǎn)即可）。

（4）據(jù)圖分析，胰島素如何改善腦神經(jīng)元的生理功能_____________________________________（答出一點(diǎn)即可）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對一條核苷酸鏈的說法不合理的是

A. 堿基C和堿基G的數(shù)目可不相等

B. 組成核苷酸的糖是五碳糖

C. 磷酸基團(tuán)與堿基相連接

D. 可由四種核糖核苷酸組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探險(xiǎn)旅游愛好者，在一次野外探險(xiǎn)中，一位隊(duì)友腳掌被一枚長釘扎入猛然抬腳，大叫“哎呀，我的天啊”。下圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。據(jù)圖作答。

（1）與探險(xiǎn)者大叫一聲“哎呀，我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中_____區(qū)。

（2）若對A施加一強(qiáng)刺激，則細(xì)胞膜外電位變化是____________；若刺激圖1中M點(diǎn)，則A點(diǎn)____(能、不能)發(fā)生這種變化，這是由于圖中_____（填字母）處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致。

（3）將B放大后為如圖2，該結(jié)構(gòu)稱為___________，此結(jié)構(gòu)中信號(hào)轉(zhuǎn)換方式是_______，所需能量由（填序號(hào)）_______提供能量。

（4）探險(xiǎn)者感覺痛之前先有抬腳反應(yīng)，這是因?yàn)?/span>__________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞， 醫(yī)生給探險(xiǎn)者注射抗毒素血清時(shí)，他的手腳并未縮回，這說明縮手、縮腳反射可以受______________的調(diào)控。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案