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【題目】基因型為EeXBXb的個體，產生的配子名稱和基因型種類是

A. 精子：EXB、 eXB、EXb、 eXb B. 精子：EXB、 eXb

C. 卵細胞：EXB、 eXB、 EXb、eXb D. 卵細胞：EXB、 eXb

【答案】C

【解析】基因型為EeXBXb的個體是雌性個體，產生卵細胞，基因型種類有EXB、eXB、EXb、eXb。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因在染色體上的分布情況，其中不遵循基因自由組合定律的相關基因是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果，有關假設和推論正確的是

A．圖甲表示有絲分裂中的某階段，下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板

B．圖乙表示有絲分裂中的某階段，染色體著絲粒分裂發(fā)生在這一階段

C．圖乙表示減數(shù)分裂中的某階段，同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D．圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞，C組細胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由地震形成的海洋中，有大小相似的甲、乙兩個小島。某時間段內，島上鳥類的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如下圖所示。下列有關敘述中，不正確的是

A．甲島上鳥的種類數(shù)比乙島的更多， 可能是甲島的環(huán)境變化更大

B．兩島上鳥類的種類雖然不同，但兩島上鳥類的數(shù)量最終趨于相同

C．兩島上的鳥類存在地理隔離，不同種的鳥類之間存在著生殖隔離

D．兩島的鳥類各形成一個種群基因庫，且兩個基因庫之間的差異越來越大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是一株煙草植物示意圖，圖二是①結構中一個細胞的放大圖，圖三是煙草花葉病毒，下列說法不正確的是

A．圖一中的①③④所示結構是構成植物體的器官，②是貫穿植物全身的輸導組織，它具有輸導功能

B．吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質（尼古丁），這種物質主要存在圖二示細胞中的C

C．圖二和圖三中兩種結構的最大區(qū)別是圖三中沒有葉綠體、液泡、細胞壁等結構

D．進入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產者利用葉綠體固定的太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫失調的說法正確的是 ( )

A．過敏反應是機體第一次接受過敏原所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

B．艾滋病、類風濕、風濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病

C．因為過敏不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，所以不危及生命

D．艾滋病患者最終常常死于復合感染或者腫瘤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。

檢測a：用如圖水迷宮（池水黑色，大鼠無法看到平臺）進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間；

檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶（AChE）活性。AChE活性檢測原理：AChE可將乙酰膽堿（ACh）水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據顏色深淺計算酶活性。

組別

醋酸鉛溶液

濃度/g·L－1

腦組織鉛含量

/g·gprot－1

AChE活性

/U·mgprot－1

到達原平臺

水域時間/s

①

0

0．18

1．56

22．7

②

0．05

0．29

1．37

23．1

③

1

0．57

1．08

26．9

④

2

1．05

0．76

36．4

請回答：

（1）表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是________________，通過該指標可知___________組大鼠學習記憶能力最弱。

（2）ACh是與學習記憶有關的神經遞質，該遞質由突觸前膜釋放進入___________，與突觸后膜上的受體結合，引發(fā)突觸后膜___________變化。ACh發(fā)揮效應后在___________酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內___________的生成量，進而計算該酶的活性。

（3）表中結果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越___________。

（4）水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉化為長期記憶的措施是___________，以此強化神經元之間的聯(lián)系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用去除腦但保留脊髓的蛙（稱脊蛙）為材料，進行反射活動實驗。請回答與此有關的問題：

（1）用針刺激脊蛙左后肢的趾部，可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動。該反射活動的感受器位于左后肢趾部的 中，神經中樞位于 中。

（2）剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經（見上圖），立即刺激A端 （能、不能）看到左后肢收縮活動；刺激B端 （能、不能）看到左后肢收縮活動。若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動，該活動 （能、不能）稱為反射活動，主要原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類中雄性個體的性染色體為ZZ，雌性個體的性染色體為ZW，某種鳥的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，已知基因A、a位于常染色體上．現(xiàn)利用甲、乙兩個純合品種（均為紅色眼）進行兩組雜交實驗，結果如表所示，請回答下列問題：

雜交組別

親本雜交情況

子代眼色情況

雜交實驗1

甲（父本）X 乙（母本）

雌性為褐色眼、雄性為褐色眼

雜交實驗2

甲（母本）X 乙（父本）

雌性為紅色眼、雄性為褐色眼

（1）基因A與a的根本區(qū)別在于 不同．

（2）根據雜交實驗 （填“1”或“2”）可判斷基因B、b不在常染色體上，依據是 ．

（3）結合雜交實驗1和2分析，此種鳥若為褐色眼，則其基因型需滿足 ，雜交實驗1中甲的基因型是 ，乙的基因型是 ．

（4）若讓雜交實驗1子代中的褐色眼雄性個體與雜交實驗2子代中的紅色眼雌性個體雜交，

則后代中有 基因型，其中褐色眼個體中純合子所占的比例為 ．

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