【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.紅細(xì)胞從血漿中吸收氧氣不需要載體蛋白

B.神經(jīng)纖維靜息時(shí)K+外流需要消耗能量

C.腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散

D.胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶需要載體蛋白的參與

【答案】A

【解析】

1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):

運(yùn)輸方向

載體

能量

實(shí)

自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散)

高濃度低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)

高濃度低濃度

需要

不需

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等

2、大分子的運(yùn)輸方式:

胞吞和胞吐:大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,不需要載體,但需要能量,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

A、紅細(xì)胞從血漿中吸收氧氣屬于自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白,A正確;

B、神經(jīng)纖維靜息時(shí)K+外流屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,B錯(cuò)誤;

C、腎小管上皮細(xì)胞重吸收葡萄糖屬于主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;

D、胰腺細(xì)胞分泌胰蛋白酶屬于胞吐,不需要載體蛋白的參與,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知圖中神經(jīng)元a、b與痛覺傳入有關(guān),神經(jīng)元c能釋放腦啡肽(具有鎮(zhèn)痛作用)。下列判斷不合理的是

A. 痛覺感受器產(chǎn)生的興奮會(huì)引發(fā)神經(jīng)元a釋放乙酰膽堿

B. 神經(jīng)元c興奮會(huì)釋放腦啡肽從而引起乙酰膽堿釋放量減少

C. a與腦啡肽結(jié)合的受體和b與乙酰膽堿結(jié)合的受體不同

D. 兩種遞質(zhì)均引起圖中突觸后膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在T細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的膜蛋白PD-1,其作用機(jī)制如下圖所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.PD-1PD-L1的多肽鏈中氨基酸序列、空間結(jié)構(gòu)均相同

B.T細(xì)胞不能表達(dá)PD-L1是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)沒有控制PD-L1合成的基因

C.PD-1PD-L1的形成均需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等參與

D.PD-L1抗體可有效殺死腫瘤細(xì)胞,PD-1抗體對(duì)腫瘤細(xì)胞無作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某糖尿病犬在注射胰島素后血糖濃度的變化曲線,下列敘述正確的是(

A.注射胰島素后,細(xì)胞攝取利用葡萄糖能力加強(qiáng)

B.b點(diǎn)后肝細(xì)胞合成糖原的速度有所減慢

C.b點(diǎn)后甘油三酯的分解加快

D.注射后6h左右血液中胰島素含量最低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。圖2是該生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個(gè)種群一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。分析回答問題。

1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是_________。

2)從圖1所示的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系分析,貓頭鷹處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí),青蛙與蜘蛛的關(guān)系有_________。蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味獵捕后者,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能夠______。

3)下列屬于該區(qū)域某種草原犬鼠種群基本特征的有________。

空間分布年齡性別物種豐富度種群密度

4)圖2中三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)?/span>________,種群全部生物的呼吸消耗能量約為________kJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)圖解,其中細(xì)胞提取物是加熱致死的S型菌破碎后去除絕大部分糖類、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)制成的。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.設(shè)置第①組實(shí)驗(yàn)的目的是確定細(xì)胞提取物中含有轉(zhuǎn)化因子

B.第②~⑤組利用酶的專一性去除相應(yīng)物質(zhì)觀察轉(zhuǎn)化情況

C.混合培養(yǎng)后不能出現(xiàn)S型菌菌落的只有第⑤組

D.混合培養(yǎng)后出現(xiàn)的S型菌與原S型菌的遺傳物質(zhì)完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“雀嘴茶”是由樟葉越桔的幼嫩葉芽制成,不僅含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而且具有美容功效。為了保護(hù)野生資源,科研人員以樟葉越桔幼嫩葉片為外植體,建立細(xì)胞懸浮培養(yǎng)體系,獲得細(xì)胞生長(zhǎng)曲線(如圖),確定樟葉越桔細(xì)胞懸浮果培養(yǎng)較適宜的傳代周期為15d。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞懸浮培養(yǎng)前,應(yīng)先誘導(dǎo)幼葉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織

B.細(xì)胞懸浮培養(yǎng)液中應(yīng)含植物激素纖維素酶、無機(jī)鹽等

C.初始接種量、搖床轉(zhuǎn)速、培養(yǎng)基pH值等會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D.培養(yǎng)15d后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、有害代謝產(chǎn)物積累等使細(xì)胞增殖減慢、容易變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。如圖是人體內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,有 關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是(

A.K+、葡萄糖、血紅蛋白和胃蛋白酶等物質(zhì)均不屬于內(nèi)環(huán)境 的組成成分

B.人體的體液是由②③④組成的

C.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

D.內(nèi)環(huán)境的溫度隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為洋蔥根尖示意圖,圖2為洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂顯微照片,A、B、C、D是不同時(shí)期的細(xì)胞。相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 圖2視野中的細(xì)胞位于圖1的③部位

B. 實(shí)驗(yàn)中可觀察到D時(shí)期逐漸變成B時(shí)期

C. B與C細(xì)胞中染色體數(shù)及DNA數(shù)相同

D. ①②③④細(xì)胞中mRNA種類完全不同

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