【題目】如圖表示基因表達(dá)遺傳信息的某些過(guò)程示意圖,已知tRNA內(nèi)部也存在堿基互補(bǔ)配對(duì)的一些區(qū)域,如圖中的③。下列敘述正確的是

A. 參與甲圖所示過(guò)程的酶有解旋酶和DNA聚合酶

B. ①②③④虛線(xiàn)區(qū)域均有“嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)”的關(guān)系

C. 甲圖中①②虛線(xiàn)區(qū)域的堿基配對(duì)方式完全相同

D. 乙圖中③④虛線(xiàn)區(qū)域的堿基配對(duì)方式不完全相同

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析,甲表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,其中①表示DNA,②表示RNA聚合酶;乙表示翻譯,其中③表示轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,④表示信使RNA

甲圖所示過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶,A錯(cuò)誤;①②③④虛線(xiàn)區(qū)域都是雙鏈結(jié)構(gòu),均有“嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)”的關(guān)系,B正確;甲圖中①中堿基配對(duì)方式是A-T、T-A、C-G、G-C,而②虛線(xiàn)區(qū)域的堿基配對(duì)方式是A-U、T-A、C-G、G-C,不完全相同,C錯(cuò)誤;乙圖中③④虛線(xiàn)區(qū)域的核苷酸配對(duì)方式A-U、U-A、C-G、G-C,完全相同,D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細(xì)菌過(guò)程中的功能,圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是被侵染細(xì)菌的存活率、上清液(細(xì)胞外)中的35S和32P占初始標(biāo)記噬菌體的放射性的百分比。下列說(shuō)法不正確的是

A. 細(xì)胞外的32P含量有約30%,原因可能是由于侵染時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分子代噬菌體從細(xì)菌中釋放出來(lái)

B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)以后,上清液中的35S和32P分別約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%

C. 圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%,說(shuō)明細(xì)菌沒(méi)有裂解

D. 實(shí)驗(yàn)中離心的作用是使細(xì)菌沉淀,其他成分上浮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)陸地區(qū)推廣加碘食鹽和吃海帶等含碘豐富的食品,主要是因?yàn)榈饪勺鳛橹匾嫌糜诤铣?/span>

A.胰島素B.生長(zhǎng)激素C.甲狀腺激素D.腎上腺素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體上皮細(xì)胞每天都在新生和脫落,其產(chǎn)生新細(xì)胞的方式是(  )

A. 無(wú)絲分裂B. 有絲分裂C. 減數(shù)分裂D. 細(xì)胞分化

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【題目】分析植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象不能說(shuō)明(  )

A. 水分子跨膜運(yùn)輸方式B. 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的伸縮性大小

C. 細(xì)胞液與外界溶液的濃度關(guān)系D. 植物細(xì)胞是否存活

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【題目】某海灣水體富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,大型魚(yú)類(lèi)種類(lèi)減少,將導(dǎo)致(  )

A. 生物群落發(fā)生演替

B. 食物網(wǎng)復(fù)雜程度降低

C. 食物鏈的環(huán)節(jié)增多

D. 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和哺乳動(dòng)物的耳蝸和前庭器分別是

A.聲波感受器和觸覺(jué)感受器B.嗅覺(jué)感受器和溫度感受器

C.觸覺(jué)感受器和壓力感受器D.聲波感受器和平衡感受器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家測(cè)定了某保護(hù)區(qū)MG、CE、DP、DW四種鳥(niǎo)類(lèi)的ALX1基因的核苷酸序列,由此判斷它們的親緣關(guān)系。這屬于進(jìn)化的( 。

A. 胚胎學(xué)證據(jù)B. 生物化學(xué)證據(jù)

C. 比較解剖學(xué)證據(jù)D. 古生物化石證據(jù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)人和動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)如下:動(dòng)物的激素是由__________產(chǎn)生并分泌的,隨著__________到達(dá)相應(yīng)的器官組織,對(duì)各項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案