【題目】在某一片小麥田中,長(zhǎng)有許多雜草,還有食草昆蟲(chóng)、青蛙、蛇等動(dòng)物活動(dòng).某研究小組對(duì)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)研究小組要估算該農(nóng)田中薺菜的種群密度,應(yīng)采用法;在取樣時(shí),關(guān)鍵要做到
(2)此農(nóng)田中新遷入了一種食草昆蟲(chóng),下圖甲是與這種昆蟲(chóng)種群數(shù)量相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線.請(qǐng)說(shuō)出種群在B點(diǎn)后死亡率明顯增加的原因:(答兩點(diǎn)).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖甲在圖乙坐標(biāo)系中畫(huà)出種群數(shù)量的變化曲線(將A,D標(biāo)在縱坐標(biāo)的合適位置上).

【答案】
(1)樣方;隨機(jī)取樣
(2)生活資源和空間有限、天敵增多
(3)
【解析】解:(1)植物種群密度的調(diào)查方法是樣方法,取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣.(2)據(jù)圖分析,B點(diǎn)后,由于生活資源和空間有限、天敵增多,種群的死亡率增加.(3)據(jù)圖分析,出生率和死亡率的差值為種群增長(zhǎng)率,先增加后減少為0,說(shuō)明種群增長(zhǎng)為S型曲線;在B點(diǎn)時(shí),出生率和死亡率的差值最大,種群補(bǔ)充量最大;在D點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值(K值),即:
所以答案是:(1)樣方;隨機(jī)取樣(2)生活資源和空間有限、天敵增多(其他合理答案亦可)(3)如下圖:標(biāo)注A,D,且“S”型曲線
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種群的特征和種群數(shù)量的變化曲線的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等;“J”型增長(zhǎng)曲線:無(wú)限增長(zhǎng)曲線,呈指數(shù)增長(zhǎng)的曲線,時(shí)間的增長(zhǎng)率為常數(shù);“S”型曲線:種群經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的增長(zhǎng)后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述正確的是

A. 人體血鈣過(guò)高將出現(xiàn)抽搐癥狀

B. 碘是合成胰島素的原料,所以常在食鹽中加碘

C. Mg是葉綠素的成分之一,缺Mg會(huì)影響植物光合作用

D. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaC03構(gòu)成骨胳、牙齒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 8種核苷酸 B. C、H、O、NP

C. 4種核苷酸 D. 5種含氮堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中,鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a,其中一條鏈上鳥(niǎo)嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b,則互補(bǔ)鏈中鳥(niǎo)嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例為(
A.
B.a﹣b
C.
D.b﹣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為果蠅X染色體的部分基因圖,以下對(duì)該X染色體的敘述正確的是(

A.若來(lái)自雄性,則經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生重組型配子
B.若來(lái)自雌性,則經(jīng)減數(shù)分裂不能產(chǎn)生重組型配子
C.若發(fā)生交換,則發(fā)生在X和Y的非姐妹染色單體之間
D.若發(fā)生交換,圖中的f與w基因間交換頻率最高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用兩重性特點(diǎn)的是

A. 植物的向光性 B. 根的向地性

C. 頂端優(yōu)勢(shì) D. 根的背光性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述,正確的是

A. 體液是指人體細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境

B. 體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液兩部分

C. 體液是人體內(nèi)的液體,都存在于細(xì)胞內(nèi)

D. 體液由細(xì)胞內(nèi)液、血液、組織液和淋巴等構(gòu)成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出反應(yīng)的部分過(guò)程.

(1)下列參與人體非特異性免疫的結(jié)構(gòu)有( )(多選)
A.皮膚
B.黏膜
C.溶菌酶
D.巨噬細(xì)胞
(2)圖示過(guò)程可表示免疫過(guò)程.細(xì)胞②的作用是通過(guò)產(chǎn)生刺激相應(yīng)的免疫細(xì)胞發(fā)揮作用;細(xì)胞④受到抗原刺激后其細(xì)胞周期會(huì) , 進(jìn)一步分化為[⑦]細(xì)胞.
(3)利用感染病菌的某免疫小鼠,通過(guò)技術(shù)獲得雜交瘤細(xì)胞,用于生產(chǎn)單克隆抗體治療該。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用中水分子光解的產(chǎn)物是

A. 氧氣和氫氣 B. 氧氣、H+、e-

C. 氧原子、NADP+、e- D. 氧氣、NADPH、ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案