【題目】寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等（如圖所示）。下列有關說法錯誤的是

A. 物質(zhì)N能降低化學反應的活化能

B. 物質(zhì)M的合成過程還需要其他RNA參與

C. ①②③過程都遵循堿基互補配對原則

D. 全部過程受細胞核DNA分子的控制

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析，①表示翻譯，②③表示RNA自我復制，合成的N能反過來催化②③過程，合成的衣殼蛋白和RNA組合成寨卡病毒。根據(jù)以上分析，物質(zhì)N具有催化作用，屬于酶，酶能降低化學反應的活化能，A正確；物質(zhì)M的合成過程需要模板RNA，場所是核糖體（核糖體RNA和蛋白質(zhì)），工具需要轉運RNA，B正確；①②③過程都遵循堿基互補配對原則，即A-U、C-G配對，C正確；寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，沒有細胞結構，不受細胞核DNA分子的控制，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是（ ）

A．葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?B．吞噬細胞吞噬病原體的過程

C．淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D．細胞中由氨基酸合成新的肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺（ ）
A.甲狀腺
B.垂體
C.胰腺
D.卵巢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構與功能的敘述中正確的是()

A．葉肉細胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細胞多

B．與心肌細胞相比，唾液腺細胞中線粒體數(shù)量較多

C．與汗腺細胞相比，唾液腺細胞中核糖體數(shù)量較多

D．生命活動旺盛的細胞中高爾基體數(shù)量一般比胰島B細胞中多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些種類的毒品可以使人產(chǎn)生興奮和愉悅感，經(jīng)常吸食會對神經(jīng)系統(tǒng)造成嚴重損傷并使人上癮。下圖表示某毒品的作用機理，回答問題：

（1）圖示為__________的亞顯微結構示意圖，受體蛋白存在于___________上。

（2）毒品分子與轉運蛋白結合，導致突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)含量________，最終在__________產(chǎn)生愉悅感。

（3）吸毒成癮后，吸毒者需要不斷增加劑量才能獲得同等愉悅感，據(jù)圖分析其原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種生物的結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）最有可能屬于病毒的是_____（填字母），它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是____；病毒的生活及繁殖必須在_____內(nèi)才能進行．

（2）上圖中屬于原核細胞的是_____（填字母），屬于真核細胞的是_____，它們在結構上的最本質(zhì)分區(qū)別是_____，它們都有的細胞器是_____．

（3）上圖中能進行光合作用的是__________（填字母），能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其內(nèi)含有__________．

（4）圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化學物質(zhì)中，不是植物激素的是（ ）

A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．脫落酸 D．2，4﹣D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構的示意圖，下列說法錯誤的是(　　)

A. 圖中①和⑤的連通，使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B. 圖中②為核孔，通過該結構不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流

C. 若該細胞核內(nèi)的④被破壞，該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行

D. 細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用新鮮的果醋為實驗材料分離純化醋酸菌。分離純化用的固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，醋酸菌產(chǎn)生的醋酸能夠溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣�；卮鹣铝袉栴}：

（1）醋酸菌是一種好氧細菌，當氧氣充足時，醋酸菌能夠將乙醇變?yōu)?/span>_______、最終變?yōu)榇姿�，醋酸菌在變酸的酒的表面大量繁殖會形�?/span>______________。

（2）分離純化醋酸菌時，首先讓新鮮果醋經(jīng)過濾膜，如圖甲所示，圖中濾膜的孔徑應_______（填“大于”或“小于”）醋酸菌，將濾膜貼于醋酸菌的分離培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間，觀察菌落形態(tài)和透明圈大小。

（3）圖乙兩個平板中能夠表現(xiàn)該方法得到的培養(yǎng)結果的是圖_____，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，在平板上不同菌落的形態(tài)和透明圈大小都存在明顯差異原因是___________。

（4）為獲得產(chǎn)酸能力強的醋酸菌，應選擇透明圈_______（填“大”或“小”）的菌落進行進一步的分離純化操作。此時可以用________挑取部分菌株，在固體培養(yǎng)基上進行連續(xù)劃線操作。

（5）由于研究的醋酸菌帶有一定的未知性，因此要注意進行規(guī)范的無菌操作，實驗后一定要洗手，目的是防止___________________。

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