【題目】單倍體育種與多倍體育種都需要

A. 不同性狀的親本雜交

B. 進行染色體加倍處理

C. 進行花藥離體培養(yǎng)

D. 進行基因誘變處理

【答案】B

【解析】A. 不同性狀的親本雜交多倍體育種不需要，單倍體育種不一定需要，A錯；B. 進行染色體加倍處理，兩種育種方式都需要，B正確；C. 進行花藥離體培養(yǎng)多倍體育種不需要，C錯；D. 進行基因誘變處理，兩種育種方式都不需要，D錯。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小鼠細胞中，由G、C、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸

A. 3種 B. 5種 C. 4種 D. 6種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一批基因型為AA與Aa的豌豆種子種下，自然狀態(tài)下(假設結(jié)實率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量比為3：2：1，則這批種子中，基因型為Aa的豌豆所占比例為

A. 1／3 B. 1／2 C. 2／3 D. 3／4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】米象是一種以小麥種子為食、活動能力弱的昆蟲．在食物與空間不受限制、沒有天敵的環(huán)境中，溫度和小麥含水量對該種溫帶米象種群增長率（rm）的影響，如圖所示．據(jù)此做出的分析不正確的是（ ）

A.調(diào)查小麥中米象的種群密度時需隨機取樣
B.在30℃、小麥含水量14%時米象危害較重
C.在25℃、含水量10%時米象種群數(shù)量開始下降
D.若研究對象為熱帶米象，曲線峰值將向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物科研小組調(diào)查某棄耕農(nóng)田在植被恢復過程中，一年生草本、多年生草本和灌木三個階段中典型物種的種群密度變化，繪制了如圖，下列說法不正確的是（ ）

A.棄耕農(nóng)田在植被恢復過程中所經(jīng)歷的演替屬于次生演替
B.三個物種的種間關系為競爭，同時體現(xiàn)出該群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C.隨時間的推移物種①逐漸消失，該群落的物種豐富度逐漸降低
D.圖中b→c段，物種②的種群密度變?yōu)橄鄬Ψ�(wěn)定與其耐受弱光有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是果蠅體細胞的染色體模式圖，圖中W是紅眼基因，w是白眼基因,下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 該圖表示的是雌性果蠅，細胞中有4對同源染色體

B. D、d和A、a這兩對基因在減數(shù)分裂過程中會發(fā)生自由組合

C. 若該細胞為卵原細胞，則其產(chǎn)生基因型為ADXw的概率為1/4

D. 該細胞共有2個染色體組，每個染色體組組成為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)寫出下列圖中序號代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱:①______⑧______⑨______。

(2)圖中DNA片段中有_____對堿基對，該DNA分子應有___個游離的磷酸基團。

(3)從主鏈上看，兩條單鏈方向_____；從堿基關系看，兩條單鏈______。

(4)如果將l4N標記的細胞培養(yǎng)在含15N標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，此圖所示的______(填圖中序號)中可測到15N。若細胞在該培養(yǎng)液中分裂4次,該DNA分子也復制4次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為______。

(5)若該DNA分子共有a個堿基,其中腺嘌呤有m個,則該DNA分子復制4次，需要游 離的胞嘧啶脫氧核苷酸為______個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關敘述正確的是（ ）

A.若A代表人體下丘腦，a為血糖濃度下降，則b、c可分別代表胰高血糖素和腎上腺素分泌增加
B.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高
C.若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性提高
D.若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為某家庭的遺傳系譜圖，已知該家庭中有甲（A、a基因控制）乙（B、b 基因控制）兩種遺傳病，其中有一種為伴性遺傳．圖2表示的是該家庭成員個體細胞分裂過程中控制甲、乙兩種遺傳病的基因所在兩對染色體的變化．下列敘述不正確的是（ ）
A.圖1中4和5再生一個孩子患兩種病的概率是
B.該家庭中只有圖1中5的染色體和基因組成可以用圖2表示
C.圖3細胞中出現(xiàn)A、a的原因可能發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂
D.甲乙兩病易在新生嬰兒和兒童中發(fā)生，可通過絨毛細胞檢查進行產(chǎn)前診斷達到優(yōu)生

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