【題目】如圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一系列生理過程。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是( 。
A. 甲、乙過程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,但配對方式有差異
B. mRNA上某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則與此對應(yīng)的tRNA一定改變
C. 圖中合成的a、b、c、d在結(jié)構(gòu)上各不相同
D. 圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進(jìn)行的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】連續(xù)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期細(xì)胞,很長時間都看不到細(xì)胞內(nèi)的染色體向兩極移動的變化,原因是( )
A. 觀察時間有限 B. 細(xì)胞分裂速度慢
C. 細(xì)胞已被殺死 D. 觀察的根尖部位不對
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【題目】下圖為高等生物體內(nèi)新陳代謝過程中有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中序號③所代表的物質(zhì)是____________;序號④所代表的物質(zhì)是_________;圖中⑥是____________階段,反應(yīng)場所是葉綠體的_____________;⑥需要⑤提供的物質(zhì)是[ ]____________ 和[ ]_____________(填序號和名稱)。
(2)圖乙中氧氣濃度為b時,有氧呼吸強(qiáng)度___________(大于、等于、小于)無氧呼吸強(qiáng)度。氧氣濃度為______ 時,只有有氧呼吸。
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【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A是______,其產(chǎn)生的部位是______.
(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是________,反應(yīng)②發(fā)生的場所是________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是______.
(3)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>____________。
(4)蘋果貯藏久了,會有酒味,其原因是發(fā)生了圖中______過程,請寫出上該過程的反應(yīng)方程式:_______________________________.
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【題目】如圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/(cm2a)],據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級流向分解者的能量是20 J/(cm2a)
B.該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級儲存的能量是30J/(cm2a)
C.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率是15%
D.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者同化的總能量至少為500 J/(cm2a)
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【題目】γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理如圖1所示.此種局麻藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果.下列分析不正確的是( 。
A.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl﹣內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
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【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是( )
A. “三倍體”是從個體層次對體細(xì)胞染色體數(shù)量特征的描述
B. “太湖中所有魚”不屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次
C. 魚的心臟和柳樹的根屬于生命系統(tǒng)的同一個結(jié)構(gòu)層次
D. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是( )
A. 唾液淀粉酶催化的底物是淀粉,RNA聚合酶催化的底物是RNA
B. pH較低時一定會降低酶的活性,但溫度較低時則不一定會降低酶的活性
C. 酶制劑適宜在0-4℃低溫下保存
D. 葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)雀鞣N生命活動
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