【題目】某珠三角城市春節(jié)前與春節(jié)后人口密度出現(xiàn)大幅波動,影響的種群特征是( )
A. 性別比例 B. 年齡組成 C. 遷入率與遷出率 D. 出生率與死亡率
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【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是( )
A. 在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號分子
B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣
C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白
D. 細(xì)胞間都是通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息
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【題目】如圖l為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)代謝過程示意圖,圖2為某研究小組在其他條件均適宜時,測定光照強度對植物葉片光合作用速率和呼吸速率影響的實驗裝置,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中①~⑥過程能產(chǎn)生ATP的有________ (填序號),其中①進(jìn)行的場所是_________,表示光合作用的暗反應(yīng)階段的是________(填序號).
(2)在光照由強變暗的過程中,該細(xì)胞能迸行的生理過程是________(填序號),黑暗中該細(xì)胞能進(jìn)行的生理過程是________(填序號).
(3)將圖2裝置先放在黑暗條件下一段時間,然后給予逐漸增強的光照,整個過程有色液滴的移動方向是________ .當(dāng)有色液滴回到起始位置時,光合作用速率________ (選填“>”、“<”或“一”)呼吸作用速率.
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【題目】下列各項中,是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是( 。
A. 食物中的葡萄糖被吸收進(jìn)入血漿 B. 牛奶喝進(jìn)胃中
C. 注射藥物 D. 血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中
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【題目】為了探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型,請根據(jù)所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗。
實驗?zāi)康模禾骄拷湍妇暮粑愋汀?/span>
實驗原理:酵母菌是兼性厭氧菌,既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸,但產(chǎn)物不同。實驗材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林。
(提示:假設(shè)酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物)
實驗方法:
(1)將實驗材料和用具按圖(裝置1)安裝好。
(2)如果想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計對照實驗,請描述對照實驗裝置(裝置2)如何設(shè)置?裝置同上(裝置1圖),用___________代替________溶液,其它條件完全相同。
結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:(請在方框內(nèi)選填左移、右移、不移動等)
現(xiàn) 象(紅色液滴移動情況) | 結(jié) 論 | ||
裝置1中液滴 | 裝置2中液滴 | ||
1 | ① | 不移動 | 只進(jìn)行有氧呼吸 |
2 | 不移動 | ② | 只進(jìn)行無氧呼吸 |
3 | ③ | ④ | 既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸 |
(3)①_________ ②________③__________④____________
(4)進(jìn)一步探究:如果要進(jìn)一步檢測酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精,常用什么試劑?__________。若顏色變?yōu)?/span>_________________,說明有酒精產(chǎn)生。
(5)如果氧氣供應(yīng)不足,則人體內(nèi)葡萄糖的分解產(chǎn)物是______________。
(6)請寫出有氧呼吸的反應(yīng)式__________________________________。
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【題目】下圖為植物新陳代謝的過程示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)綠葉中的色素可以用有機溶劑__________提取。圖中呼吸過程中與乳酸菌的發(fā)酵共有的步驟是________(填數(shù)字)。
(2)在乙圖中,若a圖所示為陽生植物曲線,則陰生植物曲線與其相比,C點應(yīng)_________移(左、右);由b圖可知,30℃時植物_________(填寫“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象。
(3)在甲圖中的Ⅱ和_________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)屬于同一種物質(zhì)。
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【題目】下列關(guān)于病原菌的敘述,錯誤的是( )
A. 致病性是病原菌的重要屬性
B. 菌毛和莢膜關(guān)聯(lián)著細(xì)菌的毒力
C. 病原菌一旦感染人體必然使人患病
D. 各種病原菌定居在人體內(nèi)各種適宜的組織環(huán)境中
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