【題目】根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中正在進(jìn)行的過程從生物學(xué)角度來看是____________過程。
(2)堿基①②③分別為____________,堿基④⑤⑥分別為____________。
(3)圖中②和⑤,③和⑥構(gòu)成的核苷酸是否相同?說明理由。
____________________________________________________
(4)圖示過程進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的________內(nèi),該過程的進(jìn)行除圖中的內(nèi)容外還需要的條件有________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)于人類青春期的生長(zhǎng)發(fā)育過程起重要調(diào)節(jié)作用的生長(zhǎng)激素和性激素,從其化學(xué)成分上分析( )
A. 都是蛋白質(zhì) B. 前者是蛋白質(zhì),后者是固醇
C. 都是固醇 D. 前者是固醇,后者是蛋白質(zhì)
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【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是( )
A. 體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B. 某些無機(jī)鹽是組成RNA和纖維素的必需成分
C. 水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,它能參與某些代謝過程
D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的_______(用字母表示),在②過程中碳主要以________形式進(jìn)行循環(huán)。
(2)如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中矢車菊的種群密度,通常采用_________法。
(3)圖乙中,若羊、鼠和食草昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為_____________。
(4)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),該過程屬于_________演替,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的基礎(chǔ)是_______________。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖甲所示以外,還有___________________。
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【題目】仔細(xì)閱讀圖一和圖二,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)寫出圖一中下列編號(hào)所代表的中文名稱:④________;⑨________________。
(2)圖二所示過程叫___________________。此過程必須遵循___________________原則。
(3)若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來的300個(gè)子代噬菌體中,含有32P的噬菌體占總數(shù)的____________。
(4)假如圖二中的親代DNA分子含有1000個(gè)堿基對(duì),將這個(gè)DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核 苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次,則新形成的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加了____________。
(5)圖二中的親代DNA分子,在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了C,則DNA經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占_________。
A.1/2 B.1/2n-1 C.1/2n D.1/2n+1
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【題目】下列與酶相關(guān)的敘述中,正確的是
A. 探究酶的高效性時(shí),自變量可以是酶的種類
B. 探究酶的專一性時(shí),自變量一定是酶的種類
C. 探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量不止一種
D. 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),因變量不止 一種
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【題目】圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,那么 ( )
A. 在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,則背光側(cè)為b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
B. 將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,則遠(yuǎn)地側(cè)為d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
C. 若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用
D. 若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉植物的作用
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【題目】圖一表示空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響,圖二表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(水平虛線為實(shí)驗(yàn)開始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)兩圖中光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有________,此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的部位有___________。圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是________。
(2)經(jīng)過24小時(shí)后,I點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn),說明________________。
(3)圖一中限制N點(diǎn)的主要外界因素是_____________________。
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【題目】據(jù)圖中測(cè)量結(jié)果回答下列有關(guān)植物生理的問題:
圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為新鮮葉片葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。圖丁測(cè)得的是植物CO2變化量。
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由2.5漸變?yōu)?/span>5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的 (左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。
(2)對(duì)葉片來說,當(dāng)光照強(qiáng)度由5千勒克斯?jié)u變?yōu)?/span>10千勒克斯時(shí),圖丙中箭頭表示的過程有所加強(qiáng)的是(填字母) 。
(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯下先光照5小時(shí),再黑暗15小時(shí)后,液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的 (左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)將甲裝置放在 條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)丁圖中在15℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
(5)丙圖中c,d (可以或不可以)表示ATP的去向或來源。
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