【題目】植物細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是( )
A. 線粒體和高爾基體 B. 液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 葉綠體和液泡 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關(guān)系的是( )
A. Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ淋巴
B. Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ體液免疫
C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
D. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸間隙
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細(xì)胞大小、細(xì)胞數(shù)目、視野亮度的變化( )
A. 變大、變少、變暗 B. 變大、變多、變亮
C. 變小、變多、變暗 D. 變小、變多、變亮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】花顏色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素),這對相對性狀由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達(dá)(如圖所示)。請據(jù)此圖回答:
(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是 ____
(2)現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)設(shè)計了如下程序:
Ⅰ.選擇基因型為 兩個品種進(jìn)行雜交,得到F1種子;
Ⅱ.F1種子種下得F1植株, F1植株通過 得到F2種子;
Ⅲ.F2種子種下得F2植株,然后F2自交,從F2中選擇開黃色花植株的種子留種;
Ⅳ.重復(fù)步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。
①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是 。
②報春花的雌、雄蕊同花(兩性花)。為了讓親本按人的意愿進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1,應(yīng)該怎樣操作? 。
(3)將F2中開黃花的植株篩選出來后,繼續(xù)自交得到F3, F3中開黃花的純合子植株所占的比例為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某動物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是
A. 完成e時期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織
B. 該細(xì)胞中含有4條染色體的時期是a、b、d
C. 不同物種的細(xì)胞周期的長短主要受溫度影響
D. 從b到b是一個完整的細(xì)胞周期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為Aa的個體產(chǎn)生
A.雌配子:雄配子=1:1 B.雄配子A:雌配子a=1:1
C.雌配子A:雄配子a=1:1 D.雌配子A:雌配子a=1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某植物細(xì)胞在一個有絲分裂的細(xì)胞周期中DNA含量的變化,據(jù)圖分析回答:
(1)ab表示 期,與它對應(yīng)的分裂圖像是 。
(2)bc表示 期,依次對應(yīng)于分裂圖 。
(3)cd表示期,它對應(yīng)的分裂圖像是 ,該時期參與活動的細(xì)胞器為 。
(4)d以后表示 期。
(5)從一個細(xì)胞周期中DNA含量的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體組織局部切片示意圖,其中①③⑤表示某種體液,②④表示細(xì)胞,①⑤所在位置是某些管道的橫切面。相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①③⑤所含液體約占人體體液的2/3
B. ①與③⑤相比,最主要的差別在于①中含有較多的蛋白質(zhì),其他物質(zhì)成分和含量都相近
C. 漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④發(fā)揮作用
D. 肌肉注射某種藥物是將藥物直接輸送到②,隨②運(yùn)送到相應(yīng)病癥部位發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核及其結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A. 核仁與乳酸菌的核糖體的形成有關(guān)
B. 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,允許大分子物質(zhì)自由進(jìn)出細(xì)胞核
C. 染色體上的DNA不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D. 細(xì)胞核是具有雙層膜的細(xì)胞器
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