【題目】在一個細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是

A著絲點的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

C細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D染色體數(shù)加倍和染色單體形成

【答案】B

【解析】著絲點的分裂發(fā)生在后期,而細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在末期,A錯誤;染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制都發(fā)生在間期,B正確;細(xì)胞板在末期出現(xiàn),而紡錘體在前期出現(xiàn),C錯誤;染色體數(shù)在后期加倍,而染色單體是在間期形成的,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解,請仔細(xì)閱圖后回答下列問題:

(1)該實驗的親本中,父本是 ,母本是

(2)操作叫做 ,操作叫做 ;為了確保雜交實驗成功,的操作過程中應(yīng)注意,時間上 ,操作過程中要干凈、全部、徹底;操作后 。

(3)若P皆為純合子,讓F1進(jìn)行自交,F(xiàn)2代的性狀中,紅花與白花之比為 ,F(xiàn)2代的遺傳因子組成有 ,且比值為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖。據(jù)圖分析:

(1)要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行,一定要將裝置放在適宜溫度和有 的地方。某種因素使得生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少,但一段時間后又恢復(fù)到原有水平,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力,其基礎(chǔ)是 。

(2)若藻類植物所固定的太陽能總量為20×108 kJ,藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食,則鯉魚所獲得的能量最少為 kJ。

(3)圖2中 對應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物。

(4)圖2的甲→丁中碳的流動形式是__________,乙和丙之間的關(guān)系分別為___________。

(5)圖2中漏畫了一個箭頭,該箭頭是 (用格式“××→××”表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況,下列說法正確的是

A.1950~1980年間該種群始終沒有發(fā)生進(jìn)化

B.1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個物種

C.1960年該種群Aa基因型的頻率一定為48%

D.變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )

A.1生活的具體環(huán)境為血漿

B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達(dá)4的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成

C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

D.2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因A對糯性基因a為顯性,植株紫色基因B對植株綠色基因b為顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。

1若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應(yīng)選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

2當(dāng)用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后,將其授于純合非糯性綠株的個體上,發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明,這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因B區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體兩條同源染色體均缺失相同片段致死。請回答:

在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到圖染色體圖象,說明此時細(xì)胞處于

期。該細(xì)胞中b基因所在位點應(yīng)該是圖中基因位 基因位點“1”或者2”。

在做細(xì)胞學(xué)的檢査之前,有人推測F1代出現(xiàn)綠株的原因是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b,導(dǎo)致F1代少數(shù)綠苗產(chǎn)生。某同學(xué)設(shè)計了以下雜交實驗,以探究X射線照射花粉后產(chǎn)生的變異類型。

實驗步驟:

第一步:選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交,得到種子F2;

第二步:讓F2代植株自交,得到種子F3;

第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

F3代植株的紫色:綠色為_______,說明X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因B突變?yōu)榫G色基因b

F3代植株的紫色:綠色為______,說明X射線照射的少數(shù)花粉中第6號染色體載有紫色基因B的區(qū)段缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物產(chǎn)生基因型為AB、Ab、aB、ab四種精子無交叉互換和基因突變,下列說法正確的是

A這四種精子可能來自同一個精原細(xì)胞

B這四種精子可能來自兩個精原細(xì)胞

C這四種精子可能來自同一個次級精母細(xì)胞

D這四種犄子可能來自兩個次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人類某一家族甲種遺傳病和乙種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)甲遺傳病與A和a這一對等位基因有關(guān),乙遺傳病與另一對等位基因B和b有關(guān),且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳。埢卮鹩嘘P(guān)問題:

(1)甲病的遺傳方式是 ,個體5基因型是

(2)個體8的乙種遺傳病致病基因最初來源于圖中的

(3)若個體3和個體4再生一個女孩,則該女孩表現(xiàn)正常的概率為

(4)若個體8和個體9結(jié)婚,則生下一個患甲病小孩的概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鳥類2N=76為ZW型性別決定,性染色體ZZ為雄性,ZW為雌性。其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多;卮鹣铝袉栴}:

1雄鳥體細(xì)胞中最多含有___________條Z染色體。對該種鳥類進(jìn)行核基因組測序,需要測定_____________條染色體上的DNA序列。

2若等位基因A/a位于Z染色體上。用兩只羽毛顏色相同的個體雜交,子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,則親代基因型為________,子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛=______ _。

3若等位基因A/a位于常染色體上,另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者進(jìn)行了如圖雜交實驗:

①根據(jù)雜交實驗結(jié)果可以判斷,A/a和B/b所在染色體的關(guān)系為___________。能夠使色素分散形成斑點的基因型是__________________。

②斑點羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn)。將F2全部斑點羽毛個體放歸自然界多年后,種群中A基因的頻率將_______________填“變大”、“不變”或“變小”。

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