【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)水的生理功能的敘述中,不正確的是( 。
A.自由水是良好的溶劑
B.水溶液可運(yùn)輸代謝廢物(如尿素)
C.水分解能釋放能量供生命活動(dòng)利用
D.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

【答案】C
【解析】解:A、自由水是良好的溶劑,A不符合題意;

B、水溶液可運(yùn)輸代謝廢物,B不符合題意;

C、水不能提供能量,C符合題意;

D、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,D不符合題意.

故答案為:C.

細(xì)胞中的水,根據(jù)存在形式可以分為自由水和結(jié)合水,自由水使細(xì)胞內(nèi)良好溶劑,結(jié)合水參與細(xì)胞組成,二者不能提供能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為檢測光質(zhì)(不同波長的光)對水生黑藻、光合作用強(qiáng)度的影響,現(xiàn)提供下述材料:紅、綠、白三種顏色的40W的燈泡數(shù)個(gè),試管數(shù)支、黑藻、pH試紙、石蠟油、NaHCO 3溶液.請完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)開始步驟:在溫度為2O℃環(huán)境,按如圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置…

(1)寫出后面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要步驟:
(2)請預(yù)測并簡要分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(3)若只有一枝黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料,簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟:
(4)若不增加實(shí)驗(yàn)用具,指出另一種檢測該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡便方法:
(5)若上述實(shí)驗(yàn)效果不明顯,請?jiān)O(shè)計(jì)一種增加光合強(qiáng)度的方法:
(6)黑藻可產(chǎn)生ATP的途徑有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,①②③④⑤均表示人體的體液。據(jù)圖回答下列問題。

(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_____________(填標(biāo)號(hào))。

(2)氧氣從血液中進(jìn)入肝細(xì)胞的途徑是_________________________(用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示)。生物進(jìn)行新陳代謝的主要場所是_________________(填標(biāo)號(hào))。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分含量上的主要區(qū)別是_____________________________________________。

(4)如果①為肝臟細(xì)胞,并且該細(xì)胞上胰島素受體受損,則②中胰島素含量會(huì)______________(升高/降低)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)之間的有關(guān)聯(lián)系。請回答:

(1)人體受到寒冷刺激后,A結(jié)構(gòu)分泌__________________激素。

(2)在水鹽的調(diào)節(jié)過程中,下丘腦的作用是:①______________________、②_____________________、③_____________________。

(3)圖中表示出了激素的_________

A.分級調(diào)節(jié) B.反饋調(diào)節(jié) C.拮抗作用 D.協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞要維持正常的生活,必須與周圍的環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換.下列對圖中物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種方式的敘述正確的是(

A.易化擴(kuò)散相比簡單擴(kuò)散轉(zhuǎn)運(yùn)速率高
B.易化擴(kuò)散和簡單擴(kuò)散的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的濃度呈正關(guān)
C.易化擴(kuò)散和簡單擴(kuò)散都要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的幫助
D.易化擴(kuò)散和簡單擴(kuò)散都是將物質(zhì)從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到濃度低的一側(cè),均不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列屬于生物群落層次的是

A一只草履蟲

B草履蟲培養(yǎng)液中的草履蟲、枯草桿菌等所有生物

C草履蟲培養(yǎng)液中的草履蟲

D草履蟲培養(yǎng)液及生活在其中的各種生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. CH、O B. C、H、O、N

C. OH D. H、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的體液是指(
A.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液和消化液
C.細(xì)胞內(nèi)液和血液
D.血漿、組織液和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究植物物體內(nèi)脫落酸(ABA)的生理作用,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的長生量,結(jié)果如圖所示,回答下列問題:

(1)脫落酸是由植物體的特定部位產(chǎn)生的,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢ιL發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的__________有機(jī)物。它屬于植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。

(2)綜合分析上圖可知,干旱條件下ABA對野生型幼苗的作用是____________________。

(3)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會(huì)__________,以對環(huán)境的變化做出反應(yīng)。因此研究者推測:干旱可__________植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成。

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