【題目】如圖為反射弧的模式圖,則( )
A.③損傷不會影響泌尿、四肢運動等方面的功能
B.興奮的傳導方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時,刺激④仍能引起反射活動
D.在②和④上興奮傳導方向與神經(jīng)纖維內(nèi)電流方向一致
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析,圖示為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,其中②上有神經(jīng)節(jié),為傳入神經(jīng),則①為感受器,③為神經(jīng)中樞,④為傳出神經(jīng),⑤為效應(yīng)器,據(jù)此分析答題。
A.③神經(jīng)中樞損傷會影響泌尿、四肢運動等方面功能,A錯誤;
B.根據(jù)分析,興奮的傳導方向應(yīng)該從感受器到效應(yīng)器,即①→②→③→④→⑤,B錯誤;
C.②是傳入神經(jīng)、④是傳出神經(jīng),②受損,刺激④,效應(yīng)器仍然有反應(yīng),但是沒有完整的反射弧,不屬于反射,C錯誤;
D.在②和④上興奮傳導方向與神經(jīng)纖維內(nèi)電流方向一致,而與神經(jīng)膜外電流方向相反,D正確。
故選D。
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【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是( )
A.甲中生物測交后代產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細胞為有絲分裂細胞,則該細胞有四個染色體組,該生物正常體細胞的染色體為4條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳癥
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有AX、aY兩種
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【題目】取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。研究還發(fā)現(xiàn)蠶豆的氣孔開放時,保衛(wèi)細胞中K+濃度從100mmol/L上升到400-800mmol/L.下列敘述合理的是( 。
A.保衛(wèi)細胞中的葉綠體合成可溶性糖會使氣孔開放
B.保衛(wèi)細胞中K+濃度上升導致細胞液滲透壓下降
C.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導致氣孔關(guān)閉
D.放置在清水中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔開放
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【題目】如圖表示信號傳導的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子 x 的細胞,乙 是x的靶細胞。請問下列對應(yīng)關(guān)系合理的是
A.甲是下丘腦細胞,乙是垂體細胞,x使乙發(fā)生膜電位的變化
B.甲是甲狀腺細胞,乙是下丘腦細胞,x促進乙分泌促甲狀腺激素釋放激素
C.甲是胰島 B細胞,乙是肌細胞,x促進乙中肌糖原水解
D.甲是胰島 A 細胞,乙是胰島 B細胞,x的分泌會促進乙分泌胰島素
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【題目】如圖為體液免疫示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A.B細胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變成漿細胞
B.吞噬細胞、T 細胞、B細胞、漿細胞、記憶細胞、抗體均能特異性識別抗原
C.抗體可以進人細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
D.切除胸腺的個體保留部分體液免疫能力
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【題目】如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯誤的是
A.氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度,從而改變細胞內(nèi)的乳酸含量
B.乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素基因表達的信號
C.初到高原,細胞內(nèi)氧氣減少導致乳酸含量變化,從而促進胰島素的合成和分泌
D.進食后,血糖上升使細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制胰島素的合成和分泌
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【題目】某XY型性別決定的昆蟲種群中,有正常翅灰體和正常翅黃體兩種類型。偶爾發(fā)現(xiàn)了1只卷翅、灰體雌性個體,利用該個體進行實驗,結(jié)果如下表,已知該卷翅與正常翅受A、a基因的控制,灰體與黃體受B、b基因的控制,請分析回答:
(1)從變異角度分析,最初那只卷翅雌性個體的出現(xiàn)是________的結(jié)果,子一代中卷翅、黃體個體的出現(xiàn)是________的結(jié)果。
(2)從雜交后代的比例看,控制翅型與體色的兩對等位基因位于______對同源染色體上,控制____________(性狀)的基因純合致死。
(3)為確定卷翅基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,可通過統(tǒng)計________(填“組合一”或“組合二”)雜交子代的性狀表現(xiàn)來確定,若__________________________,則該基因位于常染色體上;若__________________________,則該基因位于X染色體上。
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【題目】真核生物厭氧呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.甲過程產(chǎn)生的ATP可用于主動轉(zhuǎn)運
B.骨骼肌細胞內(nèi)無氧時才可進行乙過程
C.甲、乙、丙過程均發(fā)生在細胞溶膠中
D.面包制作時面團的“發(fā)起”與甲、丙過程有關(guān)
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【題目】為研究赤霉素和細胞分裂素對側(cè)芽生長情況的影響,用赤霉素和細胞分裂素處理小桐 子幼苗,結(jié)果如圖所示。研究表明赤霉素和細胞分裂素均能促進細胞周期基因的表達,其 中,細胞分裂素能顯著促進赤霉素合成基因的表達,抑制赤霉素降解基因的表達,據(jù)此推 測錯誤的是
A.赤霉素和細胞分裂素均能促進側(cè)芽的生長
B.赤霉素和細胞分裂素均能解除頂端優(yōu)勢
C.赤霉素和細胞分裂素能夠促進側(cè)芽細胞的分裂
D.細胞分裂素通過降低赤霉素含量促進側(cè)芽生長
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