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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建福州八縣(市高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
一種重癥聯(lián)合免疫缺陷病(簡(jiǎn)稱SCID),這種患者缺乏正常的人體免疫功能,只要稍被細(xì)菌或病毒感染,就會(huì)發(fā)病死亡。經(jīng)研究證實(shí),SCID病人細(xì)胞的一個(gè)常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶(簡(jiǎn)稱ADA)的基因ada發(fā)生了突變。目前,人們已經(jīng)找到了治療該疾病的方案。如下圖:
(1)運(yùn)載體必須具備的條件是( )
A.能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存
B.具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接
C.具有標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選
D.是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子
(2)在此圖過(guò)程中用到的基因操作工具分別是 。
(3)研究人員將ada注入淋巴細(xì)胞,而不是其他細(xì)胞,其原因是什么? 。
(4)圖中的治療方法是體外基因治療法,這是___________生物技術(shù)的應(yīng)用。請(qǐng)列舉除了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,該生物技術(shù)在其他領(lǐng)域的一些成就(至少舉兩個(gè)例子) 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三模擬考試(十)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 基因工程中通過(guò)標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞一定都含有重組質(zhì)粒
B. 在誘變育種中需要通過(guò)篩選才能得到數(shù)量較少的有利的變異
C. 單克隆抗體制備過(guò)程中第二次篩選出的細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特定抗體
D. 植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需進(jìn)行篩選
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
重癥聯(lián)合性免疫缺陷病是一種體液免疫、細(xì)胞免疫同時(shí)有嚴(yán)重缺陷的疾。ê(jiǎn)稱SCID),這種患者缺乏正常的人體免疫功能,只要稍被細(xì)菌或病毒感染,就會(huì)發(fā)病死亡。經(jīng)研究證實(shí),SCID病人細(xì)胞的一個(gè)常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶(簡(jiǎn)稱ADA)的基因ada發(fā)生了突變。目前,人們已經(jīng)找到了治療該疾病的方案。如下圖:
(1)下列不是運(yùn)載體必須具備的是( )
A.能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存 B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接
C.具有標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選 D.是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子
(2)在此圖過(guò)程中用到的基因操作工具分別是 。
(3)研究人員將ada注入淋巴細(xì)胞,而不是其他細(xì)胞,其原因是什么? 。
(4)圖中的治療方法是_______(體內(nèi)或體外)基因治療法,這是______ _____生物技術(shù)的應(yīng)用。請(qǐng)列舉除了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,該生物技術(shù)在其他領(lǐng)域的一些成就: 。
(5)SCID病人的血液能作為實(shí)驗(yàn)“DNA粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)材料嗎? ,為什么?
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆江蘇省南師大附中高三模擬考試(十)生物試卷(帶解析) 題型:單選題
“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.基因工程中通過(guò)標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞一定都含有重組質(zhì)粒 |
B.在誘變育種中需要通過(guò)篩選才能得到數(shù)量較少的有利的變異 |
C.單克隆抗體制備過(guò)程中第二次篩選出的細(xì)胞既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特定抗體 |
D.植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需進(jìn)行篩選 |
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