【題目】線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器。請據(jù)圖回答:
(1)葉肉細胞的胞間CO2至少需要跨______層磷脂雙分子層才能到達CO2被固定的場所,除此之外,參與光合作用暗反應的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細胞的___________。
(2)當葉肉細胞處于圖二甲點狀態(tài)時,可以發(fā)生圖一中的哪些過程?(用圖中字母表示)________________。
(3)當達到丁點后,限制葉肉細胞光合作用的因素可能是________________。
a.光照強度 b.CO2濃度 c.溫度 d.礦質(zhì)營養(yǎng)(無機鹽)和水 e.葉綠素的含量及葉綠體中酶的數(shù)量
(4)圖一物質(zhì)A是___________。
(5)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應。從能量輸入葉肉細胞到能量被各項生命活動直接利用,轉(zhuǎn)移具體途徑是:光能→ATP中活躍化學能→___________→ATP中活躍的化學能。
【答案】3 線粒體基質(zhì) fgha bcde 丙酮酸(和[H]) 糖中穩(wěn)定的化學能
【解析】
結(jié)合呼吸作用和光合作用的過程,分析圖一可知,abcdefgh分別是氧氣和二氧化碳進出細胞、進出線粒體和葉綠體的過程,其中物質(zhì)A最可能是葡萄糖經(jīng)有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的丙酮酸和[H]。分析圖二可知,甲點:植物只進行呼吸作用,線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、a;乙點:植物進行的光合作用強度等于呼吸作用強度,線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、c;丁點:光合作用達到飽和點,線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同加入葉綠體,即進入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b;甲乙之間:植物進行的光合作用的強度小于呼吸作用強度,線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳的去向是h、a、c;乙丁之間:植物進行的光合作用強度大于呼吸作用強度,線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳和空氣中二氧化碳共同加入葉綠體,即進入葉綠體的二氧化碳總量是h、c、b。
(1)CO2被固定是光合作用的暗反應階段,場所是葉綠體基質(zhì)。葉肉細胞的胞間CO2至少需要跨細胞膜和葉綠體兩層膜,即3層磷脂雙分子層才能到達CO2被固定的場所,除此之外,參與光合作用暗反應的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細胞的線粒體基質(zhì),即通過有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的CO2。
(2)在圖二甲狀態(tài)時,植物只進行呼吸作用,線粒體中產(chǎn)生的二氧化碳全釋放出細胞外,即h、a;氧氣只能從細胞外吸收,即f、g。
(3)圖二中乙~丙段時,隨著光照強度的增加,光合作用也隨之不斷增強,因此限制光合作用的主要外界因素是光照強度。圖二中丁點該植物已經(jīng)達到光飽和點,此時限制光合作用的外界因素不再是自變量光照強度,而是無關(guān)變量溫度或二氧化碳濃度或礦質(zhì)元素以及內(nèi)在因素如葉綠素的含量及葉綠體中酶的數(shù)量等。
(4)圖I物質(zhì)A是由葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解的產(chǎn)物丙酮酸和[H]。
(5)從能量輸入葉肉細胞,通過光合作用固定能量,即光能→ATP中活躍的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能;能量被各項生命活動所直接利用,即通過有機物中穩(wěn)定的化學能→ATP中活躍的化學能。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于學習和記憶的敘述,正確的是
A. 長期記憶可能與新神經(jīng)元的產(chǎn)生有關(guān)
B. 學習是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)
C. 人類的記憶主要可分為4種不同形式
D. 學習和記憶中樞位于下丘腦的一個形狀像海馬的腦區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是細胞代謝過程中某些物質(zhì)的變化過程示意圖,下列敘述正確的是
A. 在乳酸菌細胞中,能進行過程①②④
B. 過程①④都需要O2的參與才能正常進行
C. 真核細胞中催化過程①②③的酶均位于細胞質(zhì)基質(zhì)中
D. 葉肉細胞中過程④產(chǎn)生的ATP可用于過程⑤中C3的還原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖中a→d表示連續(xù)分裂的動物細胞的兩個細胞周期。下列敘述中錯誤的是
A. a過程完成中心體的復制
B. 染色體平均分配一般發(fā)生在d段
C. b和c為一個細胞周期
D. c段結(jié)束DNA含量增加一倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是
A. 單糖可以被進一步水解為更簡單的化合物,如水和二氧化碳
B. 構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均不相同
C. 細胞識別與糖蛋白中蛋白質(zhì)有關(guān),與糖鏈無關(guān)
D. 糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述中正確的是
A. 細胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架
B. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C. 蛋白質(zhì)是細胞代謝的主要能源物質(zhì)
D. 腺苷是構(gòu)成ATP和RNA的基本成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項表示細胞結(jié)構(gòu)與其主要組成成分的對應關(guān)系,錯誤的是 ( )
A.細胞骨架---多糖和蛋白質(zhì)B.細胞膜---脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
C.染色體---DNA和蛋白質(zhì)D.細胞壁---纖維素和果膠
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述與細胞學說不相符的是 ( )
A.植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)---細胞
B.人體每個細胞都能單獨完成各項生命活動
C.所有細胞都來源于先前存在的細胞
D.動、植物都由細胞構(gòu)成,這反映了生物界的統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了保護朱鹮及其生存環(huán)境,在山西洋縣建立了朱鹮自然保護區(qū);為了防止數(shù)量極少的
野馬滅絕,對其進行集中圈養(yǎng)。以上措施分別屬于( )
A. 就地保護、就地保護 B. 易地保護、易地保護
C. 就地保護、易地保護 D. 易地保護、就地保護
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com