【題目】在生產(chǎn)上,農(nóng)民適時(shí)地摘除棉花的頂芽,其目的是
A. 解除頂端優(yōu)勢(shì) B. 降低蒸騰作用
C. 抑制側(cè)芽發(fā)育 D. 促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。回答下列問題:
(1)三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是 組。
(2)在時(shí)間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會(huì) 。
(3)如果在時(shí)間t2時(shí),向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時(shí),C組產(chǎn)物總量 ,原因是 。
(4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 ,其特性有 (答出兩點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )
A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵
B. 這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基
C. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3580
D. 該蛋白質(zhì)中至少含有2個(gè)—NH2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是
A.酶都在核糖體上合成B.酶能夠?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)提供能量
C.酶都在細(xì)胞內(nèi)起作用D.酶發(fā)揮作用的條件一般較溫和
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞分裂過程曲線圖,下列有關(guān)圖中a~c階段(不含a、c兩點(diǎn))的敘述正確的是( 。
A. 圖中曲線可表示有絲分裂過程中的染色體變化
B. a~c階段細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體
C. 在b點(diǎn)時(shí),所有的非等位基因自由組合
D. 此時(shí)期的染色體行為是生物變異的根本來源
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)在某觀察實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡通過調(diào)節(jié)目鏡、物鏡、粗(細(xì))準(zhǔn)焦螺旋等,觀察了同一裝片,如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是
A. 視野較暗,細(xì)胞數(shù)目較少的是②
B. ①的視野范圍較②小
C. 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器可以給顯微鏡換上不同放大倍數(shù)的物鏡
D. 若選用目鏡10×和物鏡40×的組合觀察,觀察到的細(xì)胞面積是實(shí)際面積的400倍
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下圖一是一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。圖二是胰島素分子平面圖,α鏈含有21個(gè)氨基酸,β鏈含有30個(gè)氨基酸。
(1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種________肽,水解后的產(chǎn)物有________種。
(2)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的__________就可以改變其性質(zhì)。
(3)胰島素分子中含有肽鍵___________個(gè),肽鍵可表示為_____________。
(4)圖二胰島素分子中有游離的氨基至少________個(gè),若組成胰島素分子的氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,則該胰島素分子的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲,開始效果很顯著,但長(zhǎng)期使用后效果越來越差,原因是
A. 害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇 B. 害蟲針對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向變異
C. 害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了隔離 D. 農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
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