【題目】下列關于人體細胞核結構和功能的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 細胞核是細胞遺傳和代謝的中心

B. 核孔是具有選擇性的核質交換通道

C. 與汗腺細胞相比，胰腺腺泡細胞的核孔數(shù)量較多

D. 核仁與細胞質中核糖體的形成有關

【答案】A

【解析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，A錯誤；核孔是蛋白質和RNA等大分子物質選擇性地進出細胞核的通道，B正確；與汗腺細胞相比，胰腺腺泡細胞的分泌物中含有分泌蛋白，而合成分泌蛋白的直接模板mRNA是在細胞核內(nèi)形成后，通過核孔到達細胞質，與此功能相適應，胰腺腺泡細胞的核孔數(shù)量較多，C正確；核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鑒定花生種子中的脂肪，應選用（ ）

A. 斐林試劑 B. 雙縮脲試劑 C. 蘇丹Ⅲ染液 D. 碘液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物的細胞結構模式圖，據(jù)圖回答：

（1）該細胞為______（原核、真核）生物細胞，判斷的理由是_____________________。

（2）該細胞與植物葉肉細胞相比，所共有的結構包括[]______、[]______、[]______、[]______；這一結果說明真核細胞與原核細胞具有________性。

（3）該生物絕大多數(shù)種類是營_______________生活的__________（自養(yǎng)、異養(yǎng)）生物。

（4）該生物的遺傳物質主要存在于[]________中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對4種不同生物的細胞進行研究的結果（“√”表示有，“×”表示無），可能是水稻根尖細胞的是

細胞

核仁

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

A

×

×

×

×

√

B

√

×

×

√

√

C

√

×

√

×

√

D

√

√

√

√

√

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子形成過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂

B. 減數(shù)第二次分裂

C. 有絲分裂后期

D. 有絲分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖l是細胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A. 若圖1表示正常細胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 若圖1表示正常細胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N

D. 圖2中含量最多的元素是a，數(shù)量最多的也是a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜的結構與功能的敘述，錯誤的是

A．用呼吸抑制劑處理細胞，細胞膜的選擇透性將降低

B．能分泌固醇類激素的細胞內(nèi)質網(wǎng)比較發(fā)達

C．細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的

D．除去細胞膜上的糖鏈，細胞膜的識別能力將下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄏ嚓P基因依次為A、a和B、b），遺傳系譜圖如圖1所示．科研機構對該家族中的部分個體進行了這兩對基因的凝膠電泳分離，所得帶譜如圖2所示，四種條帶各代表一種基因．請據(jù)圖分析并回答問題．
（1）甲病的遺傳方式是 ， 乙病的遺傳方式是 ．
（2）Ⅱ5的基因型是 ， Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是 ， Ⅲ1為純合子的幾率是 ．
（3）電泳帶譜中，條帶1代表的是基因 ， 若對I4進行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有條帶的情況是（用條帶序號回答）．
（4）若對Ⅰ4進行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有三條條帶；且已知自然人群中，男性不患乙病的幾率為81%，則Ⅰ1 ， 與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃曲霉毒素B1（AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進入動物體內(nèi)并蓄積，引起瘤變．某些微生物能合成AFB1解毒酶．將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性．下圖為采用基因工程技術生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖．請回答：
（1）基因工程常見的運載工具（體）有（答全）．將目的基因導入酵母菌，常用處理酵母菌使其成為感受態(tài)細胞．
（2）酵母菌中導入AFB1解毒酶基因后，采用技術，檢測到AFB1解毒酶基因已經(jīng)存在酵母菌內(nèi)．隨后實驗發(fā)現(xiàn)酵母菌中沒有檢測到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是 ， 若要采用蛋白質工程進一步改造該酶的特性，其基本途徑是：從提高酶的活性出發(fā)，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，合成相對應的 ．
（3）黃曲霉毒素等會污染環(huán)境．防止環(huán)境污染實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一就是生態(tài)工程．設計時需遵循其基本原理，例如系統(tǒng)整體性原理強調(diào)各組分之間要有 ， 只有這樣才能順利完成能量、物質、信息等的轉換和流通，并且實現(xiàn) ．

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