【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是(  )

A. 豌豆葉肉細(xì)胞內(nèi)的核酸共有8種 B. DNA和RNA均為染色體的主要成分

C. 只有DNA能攜帶遺傳信息 D. 細(xì)胞中的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),HIV中的RNA為單鏈結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】豌豆葉肉細(xì)胞內(nèi)的核酸有DNA和RNA兩種,A錯(cuò)誤;DNA是染色體的主要成分,B錯(cuò)誤;DNA和RNA都能夠攜帶遺傳信息,C錯(cuò)誤;細(xì)胞中的DNA為雙鏈結(jié)構(gòu),HIV中的RNA為單鏈結(jié)構(gòu),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是(  )

A. 吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無(wú)法產(chǎn)生

B. B細(xì)胞缺陷小鼠雖無(wú)法合成抗體,但仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C. T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無(wú)法產(chǎn)生

D. 正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的特異性殺傷作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某真核細(xì)胞有氧呼吸的基本流程圖,下列相關(guān)敘述正確的是(   )

A. 階段A不能發(fā)生硝化細(xì)菌中

B. 階段B等同于有氧呼吸第二階段,在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行

C. 階段C中的能量均貯存于ATP中,最終用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

D. 物質(zhì)①為CO2,其在線粒體基質(zhì)中的濃度高于在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列相關(guān)圖的敘述中,正確的是

A. 甲圖表示的為處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞圖像,產(chǎn)生的子細(xì)胞一定是精細(xì)胞

B. 乙圖表示在不同生命活動(dòng)過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,男人和女人在b過程中都可以出現(xiàn)兩條X染色體

C. 丙圖中用適宜刺激作用于g處所引起的肌肉收縮屬于反射,但不能在f、e處檢測(cè)到膜電位變化

D. 丁圖為種子萌發(fā)過程,h為淀粉含量的變化曲線,i為每個(gè)細(xì)胞中DNA總量的變化曲線

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng),當(dāng)膀胱充盈時(shí),膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng),使人產(chǎn)生尿意。當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí),膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮、尿道括約肌舒張,產(chǎn)生排尿反射。如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過程,下列分析合理的是

A. 當(dāng)沖動(dòng)到達(dá)a點(diǎn)時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性增加

B. 產(chǎn)生尿意后,(適宜條件下)腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過程的傳導(dǎo)途徑為:f﹣d﹣c﹣a﹣膀胱逼尿肌、尿道括約肌

C. 某位患者神經(jīng)系統(tǒng)受損,能產(chǎn)生尿意但排尿反射不能完成,其受損部位一定是圖中的c

D. 正常人排尿過程中,當(dāng)逼尿肌開始收縮時(shí),又刺激了膀胱壁內(nèi)牽張感受器,由此導(dǎo)致膀肢逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮,并使收縮持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止,該過程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是( )

A. 乙>甲>丙 B. 丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D. 甲=乙=丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥植株高莖(A)對(duì)矮莖(a)為顯性,抗病(B)對(duì)感。╞)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。研究人員以基因型為AaBb的高莖抗病小麥幼苗為材料,通過下圖三種途徑獲得矮莖抗病新品種。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)途徑①、③依據(jù)的原理分別是________________

(2)途徑①獲得的矮莖抗病植株中純合子占_______,途徑②獲得的矮莖抗病植株中純合子占________

(3)秋水仙素作用的機(jī)理是____________________,一般作用在__________時(shí)期。

(4)三種途徑中,能明顯縮短育種年限的是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,正確的是

A. 小麥種子在萌發(fā)初期,有機(jī)物總量在增加

B. 進(jìn)入夜間,葉肉細(xì)胞停止合成ATP

C. 細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體的有氧呼吸

D. 通風(fēng)良好,可防止貯存的水果遭受酒精毒害

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是( )

A. 將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 B. 先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察

C. 移動(dòng)裝片可確定污物在物鏡上 D. 使用高倍鏡時(shí),用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案