【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中C02釋放速率和02吸收速率的變化趨勢如圖所示：請據(jù)圖回答問題。

（1）在1224h期間，呼吸速率逐漸增強，在此期間呼吸作用的主要方式是__________呼吸，該呼吸方式在細胞中發(fā)生的部位是__________，其反應式是__________。

（2）從第12 h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會__________（填“增加”或“減少”），主要原因是____________________。

（3）長出胚根后，氧氣的吸收量明顯增多，萌發(fā)種子的____________________呼吸數(shù)明顯升高。

【答案】 無氧 細胞質(zhì)基質(zhì) C6H12064C2H5OH（酒精）+2C02+少量能量 減少 種子不進行光合作用制造有機物，同時進行呼吸作用消耗有機物，使有機物的總量下降 有氧

【解析】試題分析：根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化，可以判斷12h～24h，氧氣吸收量很少，而二氧化碳釋放量很多，表明此時的呼吸作用主要是無氧呼吸；胚根長出后，種子的有氧呼吸呼吸速率明顯增大。

（1）根據(jù)以上分析已知，在12～24h期間，種子主要進行無氧呼吸，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)，反應式為：C6H12O62C2H5OH(酒精)＋2CO2＋少量能量。

（2）第12h到胚根長出期間，種子不進行光合作用制造有機物，同時進行呼吸作用消耗有機物，使有機物的總量下降。

（3）胚根長出后，氧氣的吸收量明顯增多，說明萌發(fā)的種子有氧呼吸的速率明顯提高。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量的變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線，下列對有關曲線的分析，錯誤的是

A. ab段DNA含量上升的原因是DNA分子復制

B. cd段核DNA含量下降一半的原因是由于細胞分裂導致DNA平均分配到2個子細胞中

C. gh段染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點分裂

D. fg段一條染色體含一個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞通過增大膜面積來提高生理功能的效率，下列說法錯誤的是

A. 神經(jīng)元軸突末梢的末端膨大有利于興奮的傳遞

B. 漿細胞內(nèi)髙爾基體呈囊狀結構有利于核糖體的附著

C. 葉綠體中類囊體堆疊形成基粒有利于附著更多的色素

D. 線粒體內(nèi)膜凹陷形成嵴有利于附著更多的呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B. 光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 其他條件不變，光照強度適當增強時，兩曲線的交點將向左下方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氣孔是植物葉片新陳代謝過程中氣體進出的通路．光照是影響氣孔開閉的主要因素，一般情況下，氣孔在光照下開放，在黑暗中關閉．適當提高溫度也能增加氣孔的開放度，但是如果葉片蒸騰作用強烈時，即使在適宜光照和溫度條件下氣孔也要關閉．某科研小組在夏季晴朗的白天，測定了6：00﹣18：00間黃瓜幼苗葉片的氣孔阻力（氣孔開度減小，氣孔阻力增大），結果如圖所示．回答下列問題：
（1）空氣中的CO2通過氣孔進入葉肉細胞的運輸方式是 ． 在葉綠體中，CO2被固定后會形成C3 ， C3接受能量并被還原后，經(jīng)過一系列的化學變化會形成 ．
（2）圖中10：00﹣12：00之間，黃瓜幼苗葉片氣孔阻力增加的主要原因是 ． 6：00﹣10：00之間，黃瓜幼苗光合作用速率的變化趨勢是 ， 引起這種變化的原因包括 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性，結果如圖。據(jù)此不能得出的推論是(　　)

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B. 生物膜對K＋、Na＋、Cl－的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個細胞的亞顯微結構立體模式圖的一部分。請據(jù)圖回答。

（1）圖中標號2參與 _____________（填細胞器的名稱）的形成。

（2）關于圖中細胞描述錯誤的 ______。

A. 3號結構沒有磷脂

B. 10號結構在動植物細胞中功能不同

C. 4號結構分解葡萄糖

D. 7號結構發(fā)生光合作用

（3）該細胞的邊界是__________（填結構名稱)，其基本支架是 ______________。

（4）該細胞中能產(chǎn)生ATP的部位是________（用圖中標號回答）。

（5）若該圖表示唾液腺細胞，則圖中不應該存在的結構有_________（用圖中標號回答）。而應添加的結構是__________，該細胞中特別豐富的細胞器有_________（用圖中標號回答）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞分化的說法正確的是(　　)

①分化是穩(wěn)定的，而且一般是不可逆的

②細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達

③分化的結果是賦予不同種類的細胞特異的結構和功能

④一般不會出現(xiàn)細胞核遺傳物質(zhì)的改變

A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組利用以下裝置探究光照強度對植物凈光合速率的影響．
（1）本實驗可通過改變來完成對自變量的控制．可通過測量得出裝置中氣體的變化量．
（2）為防止溫度變化影響實驗結果，實驗最好選擇（填“冷光源”或“熱光源”）．為防止氣壓等因素引起誤差，應設置對照組來校正誤差，對照組與實驗組的區(qū)別在于 ．
（3）若要測量植株的細胞呼吸速率，需要對裝置作出的改變有：①；②（寫出兩點）．
（4）假如在第（3）小題測量植株的呼吸速率時，將裝置中的NaHCO3溶液改為清水，紅色液滴向左移動，最可能的原因是________ ．
A.有無氧呼吸存在
B.呼吸底物中有脂肪
C.有氧呼吸速率小于無氧呼吸速率
D.植株呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高．

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