【題目】【選修3--現(xiàn)代生物科技專題】下圖1為生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程,圖2為運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑。 據(jù)圖分析回答。
(1)圖1中,過程①稱為_____________技術(shù),過程②融合實(shí)驗(yàn)完成后得到的雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體的優(yōu)點(diǎn)是 ____________ 。
(2)圖2中, 過程①需要用到________酶。一個(gè)DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增最簡便的方法是使用PCR技術(shù),如果這個(gè)過程中消耗了引物62個(gè),則進(jìn)行了______輪的DNA復(fù)制。
(3)若將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵細(xì)胞中,通常應(yīng)采取_____________技術(shù)。
(4)用限制酶處理DNA片段,可使特定核苷酸序列特定部位的_____________鍵斷開。若用X、Y兩種限制酶作用于圖2中的DNA片段,并進(jìn)行電泳分析,其結(jié)果如下圖。 A至D選項(xiàng)中,關(guān)于兩種酶切位置的判斷,正確的是____。
【答案】 (動(dòng)物)細(xì)胞融合 特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備 逆轉(zhuǎn)錄 5 顯微注射 磷酸二酯 B
【解析】試題分析:本題考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記基因工程、細(xì)胞工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題,有一定難度。分析圖1,該圖為用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程,其中①是誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,②是篩選雜交瘤細(xì)胞;圖2為運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑,其中①是獲取目的基因,②是構(gòu)建基因表達(dá)載體,③是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,據(jù)此答題。
(1)圖1中,過程①稱為 ( 動(dòng)物)細(xì)胞融合技術(shù),過程②融合實(shí)驗(yàn)完成后得到的雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備 。
(2))圖2中, 過程①獲取目的基因,此過程需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶。假設(shè)DNA復(fù)制n輪,子代DNA共有2(n+1)條鏈,因親代DNA的兩條母鏈不需要引物,故需要引物2(n+1)-2=62,解得n=5。因此進(jìn)行了5輪DNA復(fù)制。
(3)若將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠受精卵細(xì)胞中,通常應(yīng)采取顯微注射技術(shù)。
(4)用限制酶處理DNA片段,可使特定核苷酸序列特定部位的磷酸二酯鍵斷開。用X酶單獨(dú)切割能形成500、6000和3500三種大小的片段,該片段上具有兩個(gè)X酶切位點(diǎn),用Y酶單獨(dú)切割能形成8000和2000兩種大小的片段,該片段上具有1個(gè)Y酶切位點(diǎn),且Y切點(diǎn)位于兩個(gè)X酶切位點(diǎn)之間,用X酶和Y酶同時(shí)切割能形成4500、3500、1500和500四種大小的片段,故該DNA片段上兩種酶的酶切位置為,故選:B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蝴蝶蘭為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,有著特殊的代謝途徑,干旱環(huán)境下“蝶蘭在夜間吸收CO2,轉(zhuǎn)化為蘋果酸儲存在液泡中,白天氣孔關(guān)閉,蘋果酸分解產(chǎn)生C02從液泡中釋放出來,供植物進(jìn)行光合作用,如圖表示一天24h內(nèi),蝴蝶蘭晝夜C02吸收速率和可溶性酸含量的變化,回答下列問題:
(1)分析圖示可知,B點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的場所有________,12:0017:00時(shí),可溶性酸的含量不斷下降的原因是_________________________。
(2)A點(diǎn)若增加外界C02濃度,植物葉肉細(xì)胞中C3含量的變化為_________(填:升高/降低/基本不變)。
(3)白天蝴蝶蘭用于光合作用的C02的來源為____________,研究發(fā)現(xiàn),增大外界C02濃度能增大夜間蝴蝶蘭CO2吸收速率,從物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的動(dòng)力的角度分析,蝴蝶蘭CO2吸收速率增大的原因是__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于染色體變異的是( )
A.由于第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合癥
B.由于多一條第21號染色體而引起的先天性愚型
C.由于同源染色體之間交換了對應(yīng)部分而引起的變異
D.由普通小麥和黑麥培育形成八倍體小黑麥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果如下圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中 L 是細(xì)胞壁,M 是細(xì)胞液,N 是細(xì)胞質(zhì)
B. 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
C. 實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不能作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( )
①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,甲的種類和數(shù)量越多
②細(xì)胞間的信息交流都離不開丙
③制備細(xì)胞膜可選用雞血作實(shí)驗(yàn)材料
④在a~e的五種方式中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d
⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過程
⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過程
⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞的過程
⑧ 圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過程
A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)
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【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物敘述,正確的是
A. 脂肪和磷脂都屬于脂質(zhì)且都含有P元素
B. 淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲存能源的物質(zhì)
C. 多個(gè)氨基酸脫水縮合形成的環(huán)形肽中無游離羧基
D. 細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
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【題目】如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,下列相關(guān)分析正確的是
A.a、b分別表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與
B.c可表示滲透壓,當(dāng)飲水過少,血漿滲透壓升髙導(dǎo)致垂體合成的抗利尿激素升髙
C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),主要與HCO3—、等離子有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的
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