【題目】在下列①~③中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是( )
①A:胰高血糖素,B:胰島素
②A:甲狀腺激素,B:促甲狀腺激素
③A:皮膚血流量,B:體溫
A. 只有① B. 只有①② C. 只有②③ D. 都可以
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是來自同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中正確的是
A. 該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體
B. 圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等
C. 圖②和圖④所示過程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂
D. 由圖④分析,該生物有可能是雄性個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列人類遺傳病的相關(guān)問題:
(1)人類遺傳病通常是指由于____________而引起的人類疾病。
(2)下面圖一表示兩種單基因遺傳病甲。ㄓ苫駻、a控制)和乙。ㄓ苫駼、b控制)的遺傳系譜圖。圖二表示Ⅱ3的某個(gè)細(xì)胞增殖的部分圖像(注:圖中只顯示了細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體的變化)。據(jù)圖判斷:
①上述兩種病的遺傳遵循___________定律。據(jù)題分析,寫出圖二B細(xì)胞中含有的與甲、乙兩種遺傳病有關(guān)的全部基因及其等位基因__________(假設(shè)不發(fā)生變異),該細(xì)胞的實(shí)際全部染色體數(shù)應(yīng)為__________。
②第Ⅲ代M表現(xiàn)正常的概率是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,F(xiàn)1全部是高莖,讓F1自交得到F2。在F2高莖植株中,純種植株的比例是
A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 2/3
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【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程(順序)為
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)
②從人體的解剖和觀察入手
③理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合
④細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.③②①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律的模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。下列敘述正確的是( )
A. 每次抓取和完成小球組合情況記錄后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了非同源染色體上的非等位基因的自由組合過程
C. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子受精的過程
D. 重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)組合概率,甲得Dd組合約1/2,乙得AB組合約1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是( )
A. 白化;在周圍熟悉的4~10個(gè)家系調(diào)查
B. 苯丙酮尿癥;在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
C. 紅綠色盲;在患者家系中調(diào)查
D. 青少年型糖尿;在患者家系中調(diào)查
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產(chǎn)油率更高的品種,基本原理如下圖所示。下列說法正確的是
A. 產(chǎn)油率高植株和產(chǎn)蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBB
B. 圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量一定相同
C. 該研究通過抑制基因B表達(dá)過程中的翻譯階段來提高產(chǎn)油率
D. 圖示表明基因是通過控制蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成來控制性狀的
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