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【題目】下列關于孟德爾所做豌豆雜交實驗的相關假說的敘述，正確的是

A．成對的遺傳因子分離的同時不成對的遺傳因子有規(guī)律地進行組合

B．控制某一性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在，在配子中成單存在

C．雌雄配子間有規(guī)律的結合是F2代出現固定性狀分離比的前提基礎，

D．孟德爾用假說演繹推理法準確地預測了自交實驗出現的性狀分離比

【答案】B

【解析】

試題分析：成對的遺傳因子分離的同時不成對的遺傳因子自由組合，它們的組合是隨機的、沒有規(guī)律性，A項錯誤；控制某一性狀的遺傳因子在體細胞中成對存在，在配子中成單存在，B項正確；雌雄配子間的結合是隨機的，沒有規(guī)律的，C項錯誤；孟德爾用假說演繹推理法準確地預測了測交實驗出現的性狀分離比，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關組成生物體的化學元素的說法，正確的是（ ）
A.細胞中的無機鹽都是離子形式存在
B.血液中鈣離子含量太低，會出現抽搐現象
C.生物體內只要有無機鹽離子，就能維持細胞的酸堿平衡
D.細胞合成磷脂、核糖等物質時均需磷酸鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關真核細胞中DNA分子的復制、基因表達的示意圖，下列相關敘述正確的是(　　)

A. 甲過程主要發(fā)生在細胞核內，乙、丙過程主要發(fā)生在細胞質內

B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵

B. 乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟

C. 丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液

D. 丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理狀態(tài)下，細胞內結合水與自由水之比變小的是（ ）
A.細胞衰老
B.種子萌發(fā)
C.冬小麥越冬
D.缺水的莊稼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶，因為其化學本質相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體中基因對性狀控制過程的示意圖，據圖分析可以得出(　　)

A. 過程①②都主要發(fā)生在細胞核中

B. 基因1、2對生物性狀的控制方式不同

C. M1和M2不可能同時出現在同一個細胞中

D. 老年人頭發(fā)變白的原因是頭發(fā)基部的黑色素細胞中不含M2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】F基因與絨山羊的羊絨質量密切相關。獲得轉F基因的高絨質絨山羊的簡單流程如圖：

（1）利用PCR技術擴增F基因時，需要加入兩種引物，原因是____________，引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈會與引物Ⅱ結合，進行DNA的延伸，這樣，DNA聚合酶只能特異地復制的DNA序列，一個DNA分子三輪復制以后，含有兩種引物的DNA分子有____________個。

（2）在過程②中，用__________________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。在培養(yǎng)過程中，將成纖維細胞置于5%的CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是__________________________。

（3）在過程③中，用______________處理以獲取更多的卵（母）細胞。

（4）從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術是_____________________。在胚胎移植前，可通過______________技術可獲得較多胚胎。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖1所示（只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來源于胚乳）；圖2是研究淹水時不同濃度的KNO3溶液對玉米根呼吸作用的影響實驗�；卮鹣铝袉栴}：

（1）細胞有氧呼吸生成C02的場所是_____________，圖1萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成_________，通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量。萌發(fā)過程中在_____________小時之間種子的呼吸速率最大。

（2）萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質轉化成幼苗的組成物質，其最大轉化速率為_____________mg粒-1d -1。若保持實驗條件不變，120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是_____________，原因是________________。

（3）圖2中A、B、C三點，可知_____________點在單位時間內與氧結合的[H]最多。結果顯示，淹水時KNO3對玉米根有氧呼吸速率降低有_____________作用，其中_____________mmol/L的KNO3溶液作用效果最好。

（4）淹水缺氧使地上部分和根系印生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應為暗反應提供的[H]和_____________減少；根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用C02作為檢測有氧呼吸速率的指標？請分析說明____________________________________________________。

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