運用不同原理可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述正確的是 （   ）

A．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理

B．培育無子番茄是利用染色體變異的原理

C．培育無子西瓜利用的是生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理

D．普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組，用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是六倍體、三倍體 

 

【答案】

A

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年重慶市高二下學(xué)期5月月考理綜生物試題 題型：選擇題

運用不同原理可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述正確的是 （   ）

A．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理

B．培育無子番茄是利用染色體變異的原理

C．培育無子西瓜利用的是生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理

D．普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組，用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是六倍體、三倍體

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

運用不同原理可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述正確的是


  1. A.
    培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理
  2. B.
    培育無子番茄是利用染色體變異的原理
  3. C.
    培育無子西瓜利用的是生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理
  4. D.
    普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組，用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是六倍體、三倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

運用不同原理可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述正確的是 （   ）

A．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理

B．培育無子番茄是利用染色體變異的原理

C．培育無子西瓜利用的是生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理

D．普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組，用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是六倍體、三倍體

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：單選題

運用不同原理可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述正確的是 （  ）

A．培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理
B．培育無子番茄是利用染色體變異的原理
C．培育無子西瓜利用的是生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理
D．普通小麥的卵細(xì)胞中有三個染色體組，用這種小麥的胚芽細(xì)胞、花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是六倍體、三倍體

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