【題目】關(guān)于DNA的復(fù)制，下列敘述正確的是

A. DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA，只能從5′端延伸DNA鏈

B. 細胞內(nèi)的DNA復(fù)制不需要引物

C. 引物與DNA模板鏈通過堿基互補配對進行結(jié)合

D. DNA的合成方向總是從子鏈的3′端向5′端延伸

【答案】C

【解析】試題分析：DNA聚合酶（taq酶）的移動方向即子鏈合成方向是從3'到5'端，這和脫氧核苷酸的基本結(jié)構(gòu)有關(guān)，DNA的合成，不論體內(nèi)或體外，都需要一段引物，原因是在DNA合成中DNA聚合酶僅僅可以把新的核苷酸加到已有的DNA鏈上，引物與DNA母鏈通過堿基互補配對進行結(jié)合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒(YyRR)豌豆與綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,后代的表現(xiàn)型是

A．黃圓：綠皺：綠圓：綠皺＝9：3：3：1

B．黃圓：綠皺：綠圓：綠皺＝1：1：1：1

C．黃圓：綠圓＝3：1

D．黃圓：綠圓＝1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗病（T）對染�。�t）為顯性，兩對基因獨立遺傳，用純種高稈抗病和矮稈染病兩品種做親本，在F2 中選育矮稈抗病類型，在所選的植株中，最合乎理想的占（ ）

A. 1/16B. 1/8C. 1/4D. 1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用酵母菌進行家庭釀酒的過程中，從密閉的發(fā)酵罐中檢測到3種化學(xué)物質(zhì)，其濃度變化如下圖，圖中P、Q、R三曲線依次代表

A. C2H5OH、CO2、O2 B. C2H5OH、O2、CO2

C. CO2、O2、C2H5OH D. CO2、C2H5OH、O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體動物體細胞染色體數(shù)是40，減數(shù)分裂時的聯(lián)會時期、四分體時期、次級卵母細胞、卵細胞中的DNA分子數(shù)依次是（　�。�

A. 80、80、40、40B. 40、40、20、20

C. 40、80、40、20D. 80、80、40、20

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色由兩對基因控制。兩對基因與色素合成的關(guān)系如下圖所示。

請回答問題：

（1）基因型為AaBb的果蠅，眼色為_________，白眼果蠅的基因型為_________。

（2）基因型為AaBb（雄蠅）與aabb（雌蠅）進行交配，這種交配實驗相當(dāng)于遺傳學(xué)上的_________實驗。

①若兩對基因位于_________，則后代有四種表現(xiàn)型，比例為1：1：1：1。

②實際交配結(jié)果如下：

由實驗結(jié)果推測，父本果蠅產(chǎn)生了基因型為_________的精子。根據(jù)此實驗結(jié)果判斷父本的兩對基因與染色體的對應(yīng)關(guān)系，請在下圖中標(biāo)示出來，豎線代表染色體，橫線代表基因的位置。

______________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子有100個堿基對，其中胸腺嘧啶40個。如果該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量是

A. 60個B. 80個C. 120個D. 180個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血糖調(diào)節(jié)相關(guān)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，數(shù)字表示相關(guān)的生理過程。請回答有關(guān)問題：

(1)圖1中當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時，通過①過程，胰腺中的__________分泌的[b]__________增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高。當(dāng)血糖升高時，通過②過程，胰腺中的________分泌的[a]________增加，這種激素在降低血糖的過程中有兩條作用途徑:一是通過③④⑤加快____________；二是抑制_____________。

（2）圖1中a激素和b激素的作用結(jié)果反過來都會影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為_________。

（3）糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其他特異性糖尿病、妊娠期糖尿病等，其中Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)圖2中激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物研究方法的敘述，錯誤的是

A. 分離各種細胞器可以采用差速離心法

B. 探究酵母菌的呼吸方式可用對比實驗法

C. 沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)

D. 摩爾根運用假說-演繹法證明了果蠅眼色基因位于X染色體上

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